1.求一个简短而且搞笑的小品剧本
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《珍惜时间》
甲：日月如穿梭，光阴快似箭。
乙：呦，你又在这拽呢？
甲：拿你来说吧，今年有11了吧？
乙：都12了。
甲：你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙：一晃儿？
甲：这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿，一晃儿3岁进幼儿园，又一晃儿6岁读小学，再一晃儿12，该小学毕业了，你再这么晃几下。。
乙：怎么样？
甲：你就没了。
乙：敢情我一辈子净晃晃了。
甲：这个晃，跟刚才讲的箭是同一个意思。
乙：形容日月、光阴。
甲：让你自己说，时间快不快？
乙：太快了。
甲：可我们一些小伙伴不珍惜时间，嫌时间用不了。
乙：还有嫌时间多的？
甲：有个同学，老嫌时间过的慢。你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话，一说准是这句话。
乙：说什么呢？
甲：“怎么还不放学呀？”
乙：老盼放学啊？
甲：脾气倒是不错，冲谁都笑：“你这儿干吗呐”？
乙：我学习呢，你干什么呢？
甲：“嘻嘻，不知道。”
乙：作业写完了吗？
甲：“嘻――不知道。”
乙：考试及格了吗？
甲：“嘻――不知道。”
乙：嘿，这也不知道啊！
甲：“嘻――不知道。”
乙：嗨！你这次数学考多少分？
甲：“9分。。”
乙：不是不知道啊？
甲：上次考试得10分。
乙：得，又少1分。
甲：你说，要这样发展下去，小学还能毕业吗？
乙：我看，再不珍惜时间，就不能毕业了。
甲：你古语知道的多吗？
乙：知道一些。
甲：有一句老话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
乙：知道，这是说光阴无价。
甲：大诗人苏轼有句成语：“一刻千金”。
乙：对，一刻钟一千两金子。
甲：时间对谁都是一样的。
乙：非常公平的。
甲：可有人要多得点时间。
乙：从哪儿来？
甲：得去挤。
乙：对。
甲：鲁迅讲过：时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
乙：对，少壮须努力！
甲：一天能多挤一点时间学习。
乙：就要挤时间学习。
甲：一天找半个小时，写上一篇百字短文。
乙：循序渐进，你会练出秀丽的文笔。
甲：一天抽十分钟时间，读一首唐诗。
乙：那。。一年能熟读三百首哇。
甲：由此看来，只要善于运用时间，学习也不是难事。
乙：对。
甲：不光如此，珍惜时间就能延长寿命呢！
乙：既然这样，咱俩就别在这磨蹭了，多延长些寿命吧。
甲：好，咱退场吧！
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2.我需要一个简短又好笑的小品剧本,
调皮师生
老师：上课
班长：起立
学生：老师好
老师：同学们好 请坐下 还记得上节课我们学习了什么吗吗？
学生：反义词
老师：我们再来复习一下好吗？
学生：好。..
老师：我说 长。.
学生：我们说 短。.
老师：我说 虚假。.
学生：我们说 真实。.
老师：我说 慢吞吞。.
学生：我们说 急匆匆。..
老师：我说 生气勃勃。.
学生：我们说 死气沉沉。..
老师：我说 勤俭节约光荣。.
学生：我们说 铺张浪费可耻。.
老师：（高兴地）嗯 你们回答得非常好
学生：（狞笑）哦 我们回答得特别坏
老师：现在开始上新课
学生：（故意提高嗓门）现在不能上新课
老师：（有点生气）我说不讲反义词了
学生：（故意捉弄）我们说还要讲反义词
老师：（很生气）我叫你们停下
学生：（获胜般）我们不停下
老师：（崩溃）停下
学生：（顽皮）不停
老师：叫你们不要说了
学生：我们还要说
老师：难道你们要说到下课吗？
学生：难道我们不说到下课吗？
老师：（极度伤心）天呐 还要我上课吗？
学生：（大获全胜）地呀 不要你上课了。
老师：（无话可说般）好 我走了
学生：老师拜拜（学生甲：耶）
老师：（忽然想起）嗯 有了 你们继续说。
学生：（不知上当）我们不说了
老师：你们不必预习下一课
学生：我们必须预习下一课
老师：班长不用起头 同学们也不用齐读
班长：我该起头
学生：我们也该齐读
老师：（点头）嗯
班长：《牧童》起
学生：《牧童》唐 吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
老师：（暗自奸笑）嘿嘿，我还不信治不了你们。.
（下课铃响起）
老师：（高兴地）下课
班长：起立
学生：老师休息（学生甲：真高）
老师：学习委员收一下本子
学生：（极力反击）学习委员不要收本子
老师：啊 我晕（故意晕倒）
学生：（吓呆了，焦急后悔）老师您醒醒 您快醒醒啊 我们跟您开玩笑呢
学生乙：不要吵 不要吵了 赶快送去兽医站
老师：（惊跳起）什么？小子，人能送进兽医站吗？
老师：上课不好好听，调皮鬼
学生：（乖乖的）老师 我们再也不调皮了
3.求一个简短励志 向上的小品剧本
第一幕[校园] {旁白：铁柱的父母走了好几天的路才来到铁柱上大学的城市} 父：（上台，扇风）这天气可真热，俺家柱上大学都大半年没有回家了，这不，今儿和他娘来看他，（回头，回走）她娘，（母拄杖上）你倒是快点。
母：他爹，你都不能等等俺，俺一瞎老太太能走多快。 父：（站住、抬头、回头看母）他娘，到了，咱娃学校到了 母：（点头、激动状）到啦？他爹，看见咱柱没？ 父：让俺在瞅瞅（东张西望状） 柱：（打电话上台）喂，小丽啊，想我了吧，中午一块吃饭吧，最近新开了一家店，味道还不错。
（路过父母） 父：她娘，咱柱，是咱柱！（拉母手） 母：（激动的扔杖乱摸）柱，在哪？柱—— 柱：（回头惊讶状，握母手问爹）爹娘，你们怎么来了？ 父：（扶母）你娘最近老梦见你，这不就来看看 母：（握柱手，头偏向父）尽瞎说，没想。（摸柱脸） 柱：（躲开）想什么想，我挺好的 父：柱，想吃啥就吃啥，别担心钱（掏钱给柱） 柱：（急忙拿过钱数）一块，五毛，爹，（拿钱问父）咋都是些零钱 父：（挠头）这不是还没来得及换么，你先凑合着用 柱：哦~（突然的）噢，爹娘，我都会还要上课，要不你们先走吧。
（推搡状） 母：（从包中拿出包）柱，别慌，这是你小时候最喜欢吃的鸡蛋煎饼，读书累，得补补 柱：（推过母手中的包）娘，我不吃，你拿回去 父：（拿过包塞给柱）拿上，你娘给你弄点吃的也不容易 柱：行行行，（不耐烦，看表）你们赶紧走吧！（推搡状，父捡起杖给母） 父：（扶母一同下台）柱，好好学习啊！ 柱：（看见小丽）小丽，等久了吧，刚有点事，所以……不生气吧？（小丽摇头笑）就知道你不会，走吧，出租车。 第二幕[饭店] {旁白：铁柱和小丽二人在饭店里} （此时父扶母缓慢上台） 服务员：二位请点菜（铁柱接过菜单给小丽） 小丽：红烧丸子，宫保鸡丁，日本豆腐 柱：再来个糖醋鱼 {旁白：此时铁柱的父母坐在了饭店橱窗外的地上} 父：（掏出一个馒头掰了一半给母）吃吧，都一天了 母：（把放在嘴边的馒头放下）哎，算了，明天再吃吧，馒头也不多了，他爹，把水给俺（父找水，回头，见柱亲小丽，水壶掉） 母：（摸到水壶）他爹，咋了？ 父：（抚母背）没事，没事。
（回头看柱，怒，冲进饭店，打柱一巴掌，指柱）你个不孝子！（小丽愣）我今天打死你！（小丽拦父，柱跑，父推开小丽追）我打你我！ 柱：（跑出饭店时碰倒母，母倒）爹，别打，别打了！（父追出饭店绕过母） 小丽：（尾随出饭店，见母倒在地，扶母）大娘，大娘，醒醒啊！（掏出手机给灵儿打）喂，灵儿么，你快来啊，出事了！ [黑灯]{旁白：铁柱的母亲被送进医院} 第三幕[黑灯]{旁白：当晚，铁柱一人躺在宿舍的床上，他想起了父亲} 父：柱，想吃啥就吃啥，别担心钱 {旁白：他又想起了母亲} 母：柱，别慌，这是你小时候最喜欢吃的鸡蛋煎饼，读书累，得补补 {旁白：他突然间觉得自己很无耻……} 第四幕[医院门口] {旁白：第二天，铁柱父母要求出院，在医院门口，他们看见了铁柱} （灵儿扶着母，父在母身旁） 灵儿：大娘，慢点儿，小心脚下。（抬头，惊讶状）铁柱哥？ 父：（上前俯身指柱）你呀！！（转到一旁） 柱：（一直跪着）爹，娘，儿子对不起你们！！（磕头） [黑灯，《感恩的心》，诗歌，横幅，演员齐出场]。
4.求一个短的搞笑的小品/话剧剧本
弊记 人物： 学生甲 学生乙 监考老师 （教室门前） （甲乙边走边聊，乙背着书包，甲两手空空，只在上衣贴胸口袋塞了支笔） 乙（烦恼地）：……听说这次监考的是咱们院四大名捕之一，这可怎么办？甲：哥们别愁，我有办法。
乙：你有什么妙计？甲（得意洋洋地掏手机）：用这个！我有个信息院的哥们前两节刚考完了计算机，卷子跟咱们的一样的。这次就考那么100道选择题，我已经跟他说好了，三条短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厉害啊，虽然你的手机调了振动，可是也很容易被老师发现的，老师对这些特敏感。甲（神秘兮兮）：非也非也。
我偏偏不调振动，就让它短信息铃声响着。（短信息“嘀嘀”声，甲看）哈，我那哥们现在已经回到宿舍，准备翻书查答案了。
乙：不会吧？！让手机响着不是更明目张胆了吗？甲：这你就不懂了，这叫置诸死地而后生。山人自有妙计，你就好好地等着答案自动送上门吧。
（上课铃响，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下） 乙：你还坐第一排？甲：这叫最危险的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老师携一叠试卷上） 老师（清嗓子）：同学们，今天的计算机基础考试由我来给你们监考。希望大家合作。
（发卷）试卷两张，答题卡一张。题目一共是100道，全部是选择题。
请大家检查一下。完了以后写好专业姓名学号。
（发完卷走到前面）虽然是老生常谈，我在这里还是给大家强调一次考场纪律。不要明知不可为而为之。
我当老师那么多年，监考过的学生无数，那些不安分的同学有什么伎俩我都清楚得很。被我发现谁有小动作，后果自己心理清楚。
我说的就那么多。（看表）好了，现在大家开始答题。
时间是两个小时。（大家低头开始答题。
乙看题挠头烦恼不已，甲拖着腮睡觉） （老师在巡视，稍后，一本正经举出一牌子，上书“十五分钟后”，示观众。放下。）
（忽然有音乐声） 老师（严肃的）：哪位同学带手机进考场了？！把手机交出来或者关掉！……哦，是我的，一时疏忽，影响同学们了，不好意思。（赶紧把手机关了） （老师继续巡视，出示“半小时后”的牌子） （“嘀嘀”的手机短信声） 老师：谁？！（寻声向前面走去） 甲（高举手）：我，老师。
（恳切的）实在对不起，我的手表坏了，为了方便看时间，我带了个闹钟来，可能没关好。（从书桌里掏出一个硕大无比的闹钟） 老师（冷汗）：这么大？！好好好，你注意关好就是了。
甲：好的。（坐下对乙偷笑） （老师巡视后面，甲公然把手机掏出抄答案。
乙探头抄） （老师转回，甲乙马上恢复做题之态，老师走又继续抄。） （老师出示“半小时后“牌子） （“嘀嘀”声又响，老师快步走向前） 甲（站起）：老师，对不起，我想我的闹钟可能出了毛病。
老师：怎么能这样呢？甲：这样吧，为了让您放心，我把电池卸下来好了。（取出电池远远一扔） （老师点点头，继续巡视，甲乙抄答案） （老师出示“一个小时后”的牌子） （“嘀嘀”声又响） 老师（生气地朝甲）：你说怎么回事？！闹钟拆了电池还会响？！甲（激动地）：老师您别说了，我也被它烦透了！（交出闹钟）它还真神了，没电还会响。
你就把我这破闹钟收去吧，这样大家都放心一些。我为自己打扰了考场的秩序而深感抱歉。
老师（把闹钟收下）：那好。你也别为这事着急，好好做题。
（转身走） （甲对乙做胜利手势，两人抄答案） （在老师出示“一个半小时后”时，甲乙扔下笔，长淑一口气，乙给甲做OK手势。两人相视而笑） 甲（刚站起要交卷，忽然手机又“嘀嘀”响）：不会吧？！（手足无措） 老师（愤怒的）：这位同学，我一直就觉得你有点问题。
现在你无话可说了吧？！甲（异常激动地转身对其他同学）：你们说！快说，是谁跟我一样带了闹钟来考试，又不关好，严重影响了考试秩序！这么不配合老师的监考工作，你们对得起老师，对得起学校，对得起辛苦培育你们的父母，对得起栽培你们的社会吗？！（乙无辜的摊开手摇头） 老师（反被弄得手足无措）：呃……这位同学，你别太激动了，考试还没结束。甲：不好意思，老师，我有点失态了。
那个，我的卷子做好了。（甲乙相继把卷交给老师，两人离开座位。
甲一本正经，乙脸上带着不可抑制的得意） 乙（出门后）：哇！你真神，这么牛的办法也能想到啊，这次考试肯定没问题了，哈哈哈！甲（得意）：小Case啦！乙：哦，对了，之前的三条短信不是已经把答案全部发过来了嘛，怎么还会有第四条短信啊？害的我替你出了一身冷汗。甲：哎，就是，把我吓坏了，幸好我机智过人。
乙：看看那短信说了啥？甲（掏手机）：还有什么，不是那种“你的**中奖了！”的骗人广告，就是家庭医生信息。（甲乙一起看手机） 甲（一字一句）：刚才给你发的答案全部发错了，那是去年的考试答案。
甲乙：什么？！（完）。
5.求一个简短的话剧剧本
《提拉米苏的眼泪》 第一幕：（城市声） 婷：在这个喧嚣的城市里，我是安静的岛屿，经常傻傻地去寻找城市里和我一样安静的声音。
四月我生日的时候樱花坠落，嘶磨耳际的声音；七月白堤荷花偷偷纠缠露水的声音；十月我干涩的嘴唇的痛着的破裂的声音；一月Star Buck里提拉米苏在口中寂寞地融化的声音……我静静地对自己说话，静静地，我怕我听到自己，听到一种比冬天零下十度还要严寒的声音。我要睡了，我的梦是很热闹的。
有亮红色礼炮的抨鸣声，水草的呼吸声，还有黄色的烛光无奈的叹息声……我睡了。 （出场时背对观众坐在靠椅上，睡熟保持不动，直到下场舞跳到一半） 第二幕：独舞（健美操）累了停住 田：独自欣赏着自己迷迭的舞步，在这样一个连呼吸都像是推土机在疲惫挪动的氛围里，我跳跃着思考孩子们神奇眨动的眼珠，深灰色的光线中传递的是一种渴望新鲜的漂亮的企图。
然而她仿佛每眨一下这世上就仿佛有一个人的梦想要破灭了。我要休息了，我累了，我已经听不到舞鞋击打地面的声音了，也听不到我的心摆脱血管的束缚疯狂跳动的声音了……我要休息了，可能不再醒来。
（两个同时醒，对视，微笑） 第三幕：双人舞（快节奏） 互赠礼物 Together：我们……似乎在哪儿见过？（《甜蜜蜜》） 旁白：她们在人群中一次次地擦肩而过，对视，微笑又擦肩……整条大街只剩下了她们眉眼间传递的的半米阳光，沿着弯弯曲曲的光的路线，她们在撺动的人群中，找到了彼此，而又从容地转身，离别…… （Stan Bnck 窗边，背对而坐，分别尝提拉米苏） 田：你听说过一个故事吗？关于提拉米苏…… 婷：一战的时候，意大利有大批的士兵上前线打仗，他们的妻子或情人为了表达自己的思念…… 田：就用奶酪和饼干屑，一层夹一层地做成了提拉米苏，士兵们每当拿出心爱的人为他们做的甜品，就会忘记所有战争带来的苦难，快乐地品尝这爱的礼物。 婷：无比幸福地？ 田：以前我经常感到提拉米苏是会流眼泪的，当她在任命口中寂寞地融化的时候，她哭了，无论感到的是品尝者的失落或伟大，她哭了，透过浓浓的奶酪味和晰嗦的饼干屑，绽露出如此浓重的孤独与落漠…… 婷：现在呢？ （田摇头，微笑不语） 婷：我也曾经感到提拉米苏是会流眼泪的，只是每每有这种感觉，总会夹杂着一些声音…… 田：声音？ 婷：像是人群中的每一次擦肩；擦肩后扬起的嘴角；嘴角上不经意吐露的阵阵唏嘘；唏嘘声包围着的人群再一次地擦肩，擦肩……就像我品尝的每一只提拉米苏，发出那种小到几乎听不见的声音，静静地而又狠狠地，一次次撞击着我紧闭的心墙。
然后又很大声地而又温柔地，在我血肉和脏腑间游走，甚至充当了扬声器的角色，把我的心跳声，血液流动声，皮肉抽搐声，都无情地放大了……总是让我感到有些局促或者尴尬。 田：至少你可以清楚地听到，那些无比细微，却足够让人清楚地感到自己完整地存在着的声音，这多好呀！就像我曾经把提拉米苏看得那么悲伤，厄现在，我们为什么不彼此信赖，彼此爱护呢？ （两人面对面交流） 婷：嗯，忘记那些该死的孤独和寂寞吧！抛弃那些卑微可笑的忧伤和失落吧！有一个可以交心的朋友，还怕什么呢？ （两人牵手上前，音乐起） 第四幕：争吵 （田在车站等，婷迟到） 婷：哎，我们今天去Two Percent怎么样？新开的，听说有好多可爱的衣服哎！我想买一件Tshirt，一条热裤，还有…… 田：我想先去“完美女人”哎。
婷：不要啦！先去Two Percent！走啦！ 田（推开婷的手）：为什么每次都要听你的？上次我说去跳跳鱼你也反对？ 婷：跳跳鱼的衣服不适合你的，你想裹肉粽啊！我什么时候骗过你了？ 田：是啊是啊！你身材好，你苗条，我比不上你，我像肉粽了吧！ 婷：是啊，而且是没包的那种，肉都挤出来了！ 田：随你说……（生气地跑走了） 婷（吐舌）：我似乎闯祸了。 （两人都犹豫要不要打电话给对方） 第五幕：忏悔（对着玩偶说） 齐：不知道是怎样一种力量使我们走到了一起。
是两个寂寞的灵魂走向不再寂寞的历程。一路上有喜悦、激动、沮丧、感慨、无奈或者悲伤。
但这对我们来说是一段多么值得珍藏的记忆，它是多么奇妙和灿烂的时光。“友情”这个词教会我很多，宽容、信赖甚至骄傲。
我们会争吵，想是因为我们都很骄傲。但我们从未怀疑过你是世界上最可靠的依靠。
我真的希望和你一同走过更多的美好…… （电话响起， 忙音） 田：我下个礼拜就要走了，会去巴黎…… 婷（怔住）：……我去送你…… 第六幕：离别 （两人见面，微笑。婷拿出提拉米苏） 婷：提拉米苏，你喜欢的。
田（也拿出）：你也是。 婷：不要难过，就当是分开旅行吧！ 田：我选择去巴黎，你一个人要留在这里……希望那里不会经常下雨。
婷：我走了，人家很忙的，还有，不要忘记我哦。 田：我…… 婷（转身）：我们说过，离别的时候无论如何不要回头…… 田：在这个严寒的冬天回望，我感谢那个深秋微潮的夜晚和让我们彼此信任的那些长长短短宽宽窄窄的路； 婷：感谢星巴克里每张窗边的桌椅和每只我们一起品尝过的提拉米苏； 田：感谢武林路上那些可爱的铺子； 婷：感谢那个有时候脏脏而且。
6.简短的小品剧本
张：我们家是吹牛世家！ 王：我们家还是吹牛专业户呢！ 张：我们家吹牛不纳税。 王：我们家吹牛还不交钱呢！ 00
张：不是吹，我一出生就会上厕所。 王：爬着去？ 张：谁刚出生就会爬呀！ 王：那怎么去？ 张：床就当厕所了呗！ 王：这叫尿床！ 张：要说吹牛，我可是没人能比。 王：我不信，你敢不敢在这比一比？ 张：在这吹？没问题！ 王：要说这饭量大，我一顿饭能吃五碗面条！ 张：我一顿饭能吃八斤水饺！ 王：哎呀，我发烧了！ 张：昨天晚上我也发高烧啦！ 王：我高烧六十七度。 张：我高烧九十四度。 王：你也不怕烧死啊！ 张：晚上睡觉我手里攥着一把玉米，第二天一看，全成爆米花了！ 王：晚上睡觉我盖着一床被子，第二天一看，被子烧了个大窟窿！ 张：我比楼高！ 王：我头顶天，脚踏地，伸手能抓大飞机！ 张：我上嘴唇顶着天，下嘴唇顶着地！ 王：那你的脸呢？ 张：吹牛的人不要脸了！ 王：哎！…… 张：还想吹什么？ 王：告诉你呀！我这人能耐可大啦！ 张：有什么能耐？ 王：我这人能用耳朵看书。 张：你没问问我有什么能耐吧？ 王：你有什么能耐？ 张：我经常用鼻子吃饭。 王：那我能用胳肢窝找矿。 张：我能用嗓子眼发电。 王：我隔着墙能看见人。 张：我隔着你衣服能看见你钱！ 王：昨天晚上我请同学吃饭啦！ 张：我昨天晚上也请同学吃饭啦！ 王：我怎么吹，他怎么吹呀！ 张：来吧！ 王：吃着吃着坏啦！我把筷子咽下去啦！ 张：我吃着吃着也坏啦！我把勺子咽下去啦！ 王：我吃着吃着又坏啦！我把盘子咬下一块来！ 张：我吃着吃着也坏啦！我把大碗咬下一块来！ 王：我吃着吃着又坏啦！我把那桌子给咬下一块来啦！ 张：我吃着吃着又坏啦！我咬……我把自己鼻子咬下来啦！ 王：啊？你够得着吗？ 张：我跷着脚咬的！你管得着吗？ 王：像话吗？ 张：我在吹牛上有祖传秘方。 王：我能把方的吹成圆的。 张：我能把短的吹成长的。 王：我能把丑的吹成美的。 张：我能把死的吹成活的。 王：嘿，你可太厉害啦。 张：吹呀！ 王：我告诉你，我们家是吹牛作坊。 张：我们家是吹牛工厂。 王：我们家是吹牛股份有限公司。 张：我们家是吹牛大托拉司。 王：我们家是世界吹牛中心！哼，看你再怎么吹！ 张：我们……我们……你们这中心是我们家吹出来的。 王：咳！比不了，你可真能吹呀！
7.超简短的爆笑的小品剧本
原发布者：度米文库
搞笑小品剧本短一点的【篇一：搞笑小品剧本短一点的】旁白：这是一个真实的故事……一天下午，小李和小张在寝室里。（李在梳头，张在发短信）李：哎，亲爱的，几点了？张：嗯，四点十分李：四点十分？这么早啊？你那表准吗？张：哼，北京时间都是照我的表对的呢。李：是吗？唉，2点刚吃完饭，这刚过两个小时又饿了，对了，上次咱在奥林匹克广场那家尖沙嘴查相关信息吃的那个蜜汁牛肉饭太好吃啦，一想起来就像流口水。张：唉，姐姐，现在是月底啊，减肥的大好时机，咱还是画饼充饥吧。李：唉，我的密汁牛肉饭！（停了一会儿）对了，今晚的选修课在那上啊？张：等会儿啊，我看看啊，嗯，中国古代诗词鉴赏，综a419。李：唉，我烦死那个老师了，一看见他就反胃，带了个那么老厚的眼镜，又秃顶，吐字还不清楚，语速还那么快，真不知道他是怎么当上老师的。张：呵呵，得了吧，人家那叫学者，聪明的脑袋不张毛，人家以前可是和易中天作过同桌啊，呵呵。李：哼，我还和周杰伦传过绯闻呢。哈哈！张：不管怎样，今天一定得去啦，咱都被点了。旁白：这是一个真实的故事……一天下午，小李和小张在寝室里。（李在梳头，张在发短信）李：哎，亲爱的，几点了？张：嗯，四点十分李：四点十分？这么早啊？你那表准吗？张：哼，北京时间都是照我的表对的呢。李：是吗？唉，2点刚吃完饭，这刚过两个小时又饿了，对了，上次咱在奥林匹克广场那家尖沙嘴查相关信息吃的那个蜜汁牛肉饭太好吃啦，一想起来就像流口
8.求一个简短而且搞笑的小品剧本
欢迎关注我的微博与空间~ 微博：紫月the幻影 百度用户名：zhang030214关注我，了解更多搞笑事迹！！《珍惜时间》 甲：日月如穿梭，光阴快似箭。
乙：呦，你又在这拽呢？ 甲：拿你来说吧，今年有11了吧？ 乙：都12了。 甲：你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙：一晃儿？ 甲：这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿，一晃儿3岁进幼儿园，又一晃儿6岁读小学，再一晃儿12，该小学毕业了，你再这么晃几下。
乙：怎么样？ 甲：你就没了。
乙：敢情我一辈子净晃晃了。 甲：这个晃，跟刚才讲的箭是同一个意思。
乙：形容日月、光阴。 甲：让你自己说，时间快不快？ 乙：太快了。
甲：可我们一些小伙伴不珍惜时间，嫌时间用不了。 乙：还有嫌时间多的？ 甲：有个同学，老嫌时间过的慢。
你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话，一说准是这句话。
乙：说什么呢？ 甲：“怎么还不放学呀？” 乙：老盼放学啊？ 甲：脾气倒是不错，冲谁都笑：“你这儿干吗呐”？ 乙：我学习呢，你干什么呢？ 甲：“嘻嘻，不知道。” 乙：作业写完了吗？ 甲：“嘻――不知道。”
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乙：嗨！你这次数学考多少分？ 甲：“9分。”
乙：不是不知道啊？ 甲：上次考试得10分。 乙：得，又少1分。
甲：你说，要这样发展下去，小学还能毕业吗？ 乙：我看，再不珍惜时间，就不能毕业了。 甲：你古语知道的多吗？ 乙：知道一些。
甲：有一句老话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。” 乙：知道，这是说光阴无价。
甲：大诗人苏轼有句成语：“一刻千金”。 乙：对，一刻钟一千两金子。
甲：时间对谁都是一样的。 乙：非常公平的。
甲：可有人要多得点时间。 乙：从哪儿来？ 甲：得去挤。
乙：对。 甲：鲁迅讲过：时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
乙：对，少壮须努力！ 甲：一天能多挤一点时间学习。 乙：就要挤时间学习。
甲：一天找半个小时，写上一篇百字短文。 乙：循序渐进，你会练出秀丽的文笔。
甲：一天抽十分钟时间，读一首唐诗。 乙：那。
一年能熟读三百首哇。
甲：由此看来，只要善于运用时间，学习也不是难事。乙：对。
甲：不光如此，珍惜时间就能延长寿命呢！乙：既然这样，咱俩就别在这磨蹭了，多延长些寿命吧。甲：好，咱退场吧！欢迎关注我的微博与空间~ 微博：紫月the幻影 百度用户名：zhang030214关注我，了解更多搞笑事迹！。
9.简短的小品剧本（搞笑）5分钟之内求一个五六个人小品的稿子
一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”
老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”
于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”
老师又愤愤地说：“那我晚上呢？”
学生们又一齐喊：“老师晚上也好！”
老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！”
学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！”
老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”
老师：“今天天气很好。”
学生：“今天天气很坏。”
老师：“到处阳光明媚。”
学生：“到处阴云密布。”
老师：“马路上人山人海。”
学生：“马路上空无一人。”
老师：“年轻。”
学生：“年老。”
老师：“现在你们停止练习！”
学生：“现在我们继续练习！”
老师：“你们没完没了了吗？”
学生：“我们有始有终的呀！”
老师：“那你们就停止！蠢猪！”
学生：“那我们该继续！天才！”。
扩展资料：
小品名称大致起源于艺术学校和演艺团体。在美术界，一幅简洁的、单纯的小作品称为小品。它本身没有复杂的内涵，只反映事物的一个侧面或现象，表现形式较单一。
如国画小品，版画小品，油画小品。在演艺界，通过形体和语言表现一个比较简单的场面或艺术形象的单人表演或组合表演，也称为小品。
10.搞笑小品剧本短一点
小红帽
人物：小红帽，外婆，大灰狼，猎人，妈妈&公主，保洁员
道具：篮子，苹果，本子
红：大家好，我是人见人爱花见花开狗见狗追车见车爆胎的小红帽，我告诉你们啊，我很勇敢的，我曾经把10多个人打趴下了呢！
妈：别吹了，不就是10多只名字叫人的小狗吗！赶紧给你奶奶送西瓜去！
红：切，送就送。（假装打电话）喂，是物流公司吗？我要送一个西瓜。
妈：死孩子，物流多贵啊，自己去送！
红：小气！
妈：你说什么！
红：没，没什么。我这就去。
（我独自走在…….）
狼：小红帽，你要去哪？
红：我才不会告诉你我要去给奶奶送西瓜的。
狼：原来是去送西瓜啊，没劲。
红：（一脸惊恐）你，你怎么知道我要去的！还有（一脸正经），根据剧本，你应该让我去采花，之后先吃掉奶奶，再吃掉我的。
狼：对啊，我怎么忘了。你去采花吧。
红：恩。
（狼来到外婆家）
婆：是你吗？
狼：是我。
婆：太好了罗密欧，我终于等到你了。
狼：对不起祝英台，让你久等了。
婆：你带我走吧。
狼：恩，我这就带你去浪迹天涯。
（两人下台）（小红帽进入）
红：奶奶，我来了。（左顾右盼）咦？奶奶不在，肯定又去跳广场舞了，我先吃个苹果吧。（咬一口）这苹果有毒！（晕倒）
（猎人上）
猎：啊，多么美的公主啊！
公：王子，我们来了！
猎：不好，他们来了，我得快跑！（下场）
（保洁员上）
员：喂，他们都走了，你还不起来！
红：什么！他们都走了！（起身下）
员：这些年轻人，唉，不懂啊！
绝对原创！！