1. 用一系列动词写一段话（有关游戏的100字左右）

.蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部。

夏季，当天气发生变化，暴雨即将来临之前，蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来，它们成群结队地来个大迁移，每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西，把家从低洼的地方搬向高处。2.上课了，我快步走进教室，拿出课本，认认真真地听老师讲课。

遇到不懂的问题就举手并站起来问老师，再把老师所说的话记到脑子里去，这样就可以进步很快。 3.他站起来，不安地四处走动，不一会儿他看到了窗外飞动的蝴蝶，顿时被吸引住，于是他扑过去。

可是台阶绊倒了他，他重重地摔倒了。

2. 用动词写一个游戏的100字短文

圆圆看到了小狗，他立即跑上去把它一抱。小狗马上一叫，圆园把小狗往地上一扔，接着朝后直腿，并且不断地说“哎呀，哎呀，我怕，我怕……”

圆圆的奶奶来了，她看了看圆圆 ，又瞧了瞧小狗，然后对圆圆说：“小狗是你的朋友，别怕呀。”

圆圆没有哭了。

站在小池塘边，我拣起一颗晶亮的小石子往水里一扔。水面上立刻荡起了一圈一圈波纹。

小华说：“像一圈圈年轮。”

我说：“不，像一个转动着的唱片。”

在那儿我们蹦着，跳着，笑着，唱着——多舒服啊。

3. 用一系列动词写一段话 或叙述某个游戏的过程 等等 100字左右

1. .蚂蚁通常把巢筑在土层里、石块下、树洞内或一些植物的根部。夏季，当天气发生变化，暴雨即将来临之前，蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来，它们成群结队地来个大迁移，每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西，把家从低洼的地方搬向高处。2.上课了，我快步走进教室，拿出课本，认认真真地听老师讲课。遇到不懂的问题就举手并站起来问老师，再把老师所说的话记到脑子里去，这样就可以进步很快。 3.他站起来，不安地四处走动，不一会儿他看到了窗外飞动的蝴蝶，顿时被吸引住，于是他扑过去。可是台阶绊倒了他，他重重地摔倒了。

2. 我觉得第一个回答人很没素质，不懂就问，多么好的习惯呀。作为同为学生的我告诉你他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

望采纳，谢谢