1.吃水不忘挖井人的课文告诉我们什么道理
吃水不忘挖井人的课文告诉我们人要知恩图报。
“吃水不忘挖井人”,讲的是**在江西领导革命时,住在一个小村子里,当他看到村里的乡亲们在吃着浑浊不堪的水时,决意带领乡亲们挖一口水井,并且亲自带头挖,终于第一口水井挖成了,乡亲们吃上了甘甜的井水。解放后,当地人民在井旁立了一块碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念**。”
这册故事流传到现在,人民已经赋予它更深的含义了。它告诉我们做人要懂得在你享受成果的同时,不要忘了给你创造成果的人,做人要懂得饮水思源。
扩展资料:原文:瑞金城外有个村子叫沙洲坝。**在江西领导革命的时候,在那儿住过。
一天,**看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走,就问:“老乡,这水挑来做什么用呀?”老乡回答说:“吃呀!”**疑惑地问:“水这么脏,能吃吗?”老乡苦笑着说:“没法子,再脏的水也得吃呀!”**又问:“是从哪里挑的?”老乡回答:“从塘里挑的。”**请老乡带他去看看。
走了一阵,只见一个不大的水塘,杂草丛生,池水污浊。全村人洗衣、洗菜、吃水全在这里。
**关切地问:“能不能到别处挑水吃?”老乡摇摇头,说:“我们沙洲坝就是缺水呀!挑担水要走好几里路。”**皱了皱眉头,若有所思地走了。
第二天,**找来村里人一起商量挖水井的事。大家一起勘察水源,选择井位。
当井位确定后,**挽起衣袖,卷起裤腿,带头挖了起来。于是,大伙挖的挖,铲的铲,干得热火朝天。
在挖井的日子里,**和临时中央政府的其他领导人,一有空就到工地参加劳动。经过十几天的奋战,水井挖成了,沙洲坝的人民终于喝上了清澈甘甜的井水。
群众激动地说:“我们从来没有喝过这么甜的水,**真是我们的大恩人哪!”解放以后,沙洲坝人民在井旁立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念**!”参考资料来源:百度百科吃水不忘挖井人。
2.吃水不忘挖井人的课文告诉我们什么道理
吃水不忘挖井人的课文告诉我们人要知恩图报。
“吃水不忘挖井人”,讲的是**在江西领导革命时,住在一个小村子里,当他看到村里的乡亲们在吃着浑浊不堪的水时,决意带领乡亲们挖一口水井,并且亲自带头挖,终于第一口水井挖成了,乡亲们吃上了甘甜的井水。
解放后,当地人民在井旁立了一块碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念**。”这册故事流传到现在,人民已经赋予它更深的含义了。它告诉我们做人要懂得在你享受成果的同时,不要忘了给你创造成果的人,做人要懂得饮水思源。
扩展资料:
原文:
瑞金城外有个村子叫沙洲坝。**在江西领导革命的时候,在那儿住过。
一天,**看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走,就问:“老乡,这水挑来做什么用呀?”老乡回答说:“吃呀!”**疑惑地问:“水这么脏,能吃吗?”老乡苦笑着说:“没法子,再脏的水也得吃呀!”**又问:“是从哪里挑的?”老乡回答:“从塘里挑的。”
**请老乡带他去看看。走了一阵,只见一个不大的水塘,杂草丛生,池水污浊。全村人洗衣、洗菜、吃水全在这里。**关切地问:“能不能到别处挑水吃?”老乡摇摇头,说:“我们沙洲坝就是缺水呀!挑担水要走好几里路。”**皱了皱眉头,若有所思地走了。
第二天,**找来村里人一起商量挖水井的事。大家一起勘察水源,选择井位。当井位确定后,**挽起衣袖,卷起裤腿,带头挖了起来。于是,大伙挖的挖,铲的铲,干得热火朝天。
在挖井的日子里,**和临时中央政府的其他领导人,一有空就到工地参加劳动。经过十几天的奋战,水井挖成了,沙洲坝的人民终于喝上了清澈甘甜的井水。群众激动地说:“我们从来没有喝过这么甜的水,**真是我们的大恩人哪!”
解放以后,沙洲坝人民在井旁立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念**!”
参考资料来源:百度百科吃水不忘挖井人
3.跟局吃水不忘挖井人写一片小短文100字
瑞金城外有个村子叫沙洲坝。**在江西领导革命的时候,在那儿住过。
一天,**看见一个老乡挑着浑浊的水往家里走,就问:“老乡,这水挑来做什么用呀?”老乡回答说:“吃呀!”**疑惑地问:“水这么脏,能吃吗?”老乡苦笑着说:“没法子,再脏的水也得吃呀!”**又问:“是从哪里挑的?”老乡回答:“从塘里挑的。”**请老乡带他去看看。走了一阵,只见一个不大的水塘,杂草丛生,池水污浊。全村人洗衣、洗菜、吃水全在这里。**关切地问:“能不能到别处挑水吃?”老乡摇摇头,说:“我们沙洲坝就是缺水呀!挑担水要走好几里路。”**皱了皱眉头,若有所思地走了。
第二天,**找来村里人一起商量挖水井的事。大家一起勘察水源,选择井位。当井位确定后,**挽起衣袖,卷起裤腿,带头挖了起来。于是,大伙挖的挖,铲的铲,干得热火朝天。
在挖井的日子里,**和临时中央政府的其他领导人,一有空就到工地参加劳动。经过十几天的奋战,水井挖成了,沙洲坝的人民终于喝上了清澈甘甜的井水。群众激动地说:“我们从来没有喝过这么甜的水,**真是我们的大恩人哪!”
解放以后,沙洲坝人民在井旁立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念**!”
4.《吃水不忘挖井人》的教案怎么写
写教案的具体内容包括以下十项:
一.课题(说明本课名称)
二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)
三.课型(说明属新授课,还是复习课)
四.课时(说明属第几课时)
五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)
六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)
七.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)
九.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)
十.教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)
在教案书写过程中,教学过程是关键,它包括以下几个步骤:
(一)导入新课
1.设计新颖活泼,精当概括。
3.提问那些学生,需用多少时间等。
(二)讲授新课
1.针对不同教学内容,选择不同的教学方法.。
(三)巩固练习
1.练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。
(四)归纳小结
(五)作业安排
布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。