1.描写方位顺序的语段

我们的教室在操场的东南角上。门前有几棵高大的白杨树，微风吹来，树叶就“沙沙”作响。 走进教室，迎面墙上贴着淡绿色的壁报。壁报上端贴着“学习小虎子，人人争做首都好少年”的大标题。报头画的是一个天真活泼的小姑娘，正在专心地下棋。壁报上贴满了小虎子做好事的连环画和同学们写的决心书。 教室西墙上有两大扇明亮的玻璃窗，在阳光的照耀下闪闪发光。 南墙上是“学习园地”，有优秀作文，有大字，还有五 颜六色的图画。 · 教室的北墙上挂着一块大黑板。老师就用这块黑板教我们写字、做题、识谱、画画…… 黑板前面放着老师的讲台。老师每天就站在讲台旁，不辞辛劳地给我们讲课，指引我们走进知识的宫殿。 教室中间，整齐地排列着五行桌椅，那是同学们的座位。同学们就在这里专心地听讲，认真地做作业。 我们坐在这样的教室里学习多幸福啊！

我家房间的东南墙角，摆着一只棕色的书橱。它有150厘米高，书橱顶端的左右角上还安装了会旋转的小蜡烛灯呢！一打开的话，光彩夺目，漂亮极了。 书橱分上中下三层。不同类的书分别摆在不同的层次，上层放的都是字典、辞海之类的工具书，如果学习上我碰到困难，它们便是我的小老师。中间一层放的是知识性的百科书和一些文学作品。如《十万个为什么》、《中国少年百科全书》、《格林童话集》、《鲁滨逊漂流记》等，其中有中文版的，还有英文版的呢！下面一层放的是爸爸、妈妈的书刊杂志。瞧，我一个人就占了书橱的两层，这两层里不仅放满了书，而且装满了爸爸妈妈对我的希望啊！每当我走进房间，看着一排排摆放得整整齐齐的书，好像感到它们在提醒我：“你可千万别把我当作摆设，要把我的知识全部装进你脑袋里，不然我会被压在里面喘不过气的啊！”我想我一定不会的，我一定会像海绵吸水一样吸取书中的营养，使自己的知识不断丰富。 我爱我家的这一角。

2.方位词的句子

1.北方有佳人，绝世而独立。

一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国？佳人难再得！2.竹石•郑燮 （清） 咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。3。

江神子（江城子）•密州出猎 老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。

锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。

持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 4.《望天门山》 李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 5.陶渊明《饮酒》 结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。

6.西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅。 7.东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

8.东风夜风花千树，更吹落，星如雨。 9.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流.？ 10.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

苏轼《赤壁怀古》11.北国风光，千里冰封万里雪飘 12.东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭 13.开我东阁门，坐我西阁床 14.月明星稀，乌鹊南飞。 15.红豆生南国，春来发几枝。

3.阅读理解,急,在线等

初春，正是赏梅的大好时节。素有“雪梅十里香”之称的超山，吸引了成千上万的游客。| [公园大门前的小山坡上]，有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪，白梅有五片花瓣，洁白无暇，给人一种纯洁高尚的感觉。

[进门不远]，便是大明堂。[在草坪的东边]，有一株宋梅。四周用石栏围着，这株古梅饱经风霜，树皮已成了铁黑色，树枝苍硬弯曲，枯枝已经不少，但枝头却稀稀落落的开着一些梅花，看来它并不服老，像是要展示自己生命不息的顽强意志。

[穿过大明堂]，[在浮香阁前的庭院里]，有几株红梅，开得特别艳丽。花瓣层层叠叠，非常饱满，看了使人精神振奋。||

4.描写方位顺序的语段

我们的教室在操场的东南角上。

门前有几棵高大的白杨树，微风吹来，树叶就“沙沙”作响。 走进教室，迎面墙上贴着淡绿色的壁报。

壁报上端贴着“学习小虎子，人人争做首都好少年”的大标题。报头画的是一个天真活泼的小姑娘，正在专心地下棋。

壁报上贴满了小虎子做好事的连环画和同学们写的决心书。 教室西墙上有两大扇明亮的玻璃窗，在阳光的照耀下闪闪发光。

南墙上是“学习园地”，有优秀作文，有大字，还有五 颜六色的图画。 · 教室的北墙上挂着一块大黑板。

老师就用这块黑板教我们写字、做题、识谱、画画…… 黑板前面放着老师的讲台。老师每天就站在讲台旁，不辞辛劳地给我们讲课，指引我们走进知识的宫殿。

教室中间，整齐地排列着五行桌椅，那是同学们的座位。同学们就在这里专心地听讲，认真地做作业。

我们坐在这样的教室里学习多幸福啊！我家房间的东南墙角，摆着一只棕色的书橱。它有150厘米高，书橱顶端的左右角上还安装了会旋转的小蜡烛灯呢！一打开的话，光彩夺目，漂亮极了。

书橱分上中下三层。不同类的书分别摆在不同的层次，上层放的都是字典、辞海之类的工具书，如果学习上我碰到困难，它们便是我的小老师。

中间一层放的是知识性的百科书和一些文学作品。如《十万个为什么》、《中国少年百科全书》、《格林童话集》、《鲁滨逊漂流记》等，其中有中文版的，还有英文版的呢！下面一层放的是爸爸、妈妈的书刊杂志。

瞧，我一个人就占了书橱的两层，这两层里不仅放满了书，而且装满了爸爸妈妈对我的希望啊！每当我走进房间，看着一排排摆放得整整齐齐的书，好像感到它们在提醒我：“你可千万别把我当作摆设，要把我的知识全部装进你脑袋里，不然我会被压在里面喘不过气的啊！”我想我一定不会的，我一定会像海绵吸水一样吸取书中的营养，使自己的知识不断丰富。 我爱我家的这一角。