六年级语文园地三词句段运用仿写


1. 人教版六年级语文下册第3课第3段仿写

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。

太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是写字的时候,日子从写字台上过去;画画的时候,日子从笔尖上过去;弹琴的时候,便从悠扬的琴声里过去. 我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便在我的梦中匆匆飞去了。

等我睁开眼和月亮再见,这算又溜走了一日。我不禁抬头沉思,但是新来的日子的影儿又从长天白云的空隙里和我擦肩而过了。

该去的都去了,来的尽管来着;来和去之间,又有怎样的匆匆呢?早晨,我睁开睡意朦胧的眼,望见窗外射进二三缕阳光。我又开始新的一天的生活了。

我上网时,日子从鼠标旁溜过;大声朗读时,日子又从嘴角滑过;就连我沉思时间为什么过得这么快时,日子又过去了,我觉察到时间的匆匆了。饭后我站在窗边发呆,时间又从我呆滞的目光敏捷的飘过,从我脚边远去了。

再当我和太阳再一次见面时,日子又悄无声息的溜走了。我仰面叹息,但,新的一天的时间,又从我的叹息中溜之大吉了。

他们又溜到了何处呢 可以赞 不可以不要差 谢谢。

2. 六年级下册语文第四课第三段的仿写

春季,乡下人家门前有各种各样的花:桃花、梨花、月季花等等这些美丽可爱的花儿,都争齐斗艳。

你瞧瞧:这些小小的桃花,慢慢地抬起它们那害羞的脸蛋,像一个个年轻美丽的姑娘,正在适应着这美丽陌生的世界;那和桃花差不多大小的梨花,穿上了雪白色的衣服,像是一个正在睡梦中的花美人一样。

这些花和城里的花是不一样的,你发现了没有?农村种的大多都是结果实的花,它们就像农民伯伯那样朴实,而城里的人大多都是种的观赏花哩! 夏季,乡下人家门前的小池塘里,已经开满了大大小小优雅而美丽的荷花。荷花的花瓣中白里透红,像一个个爱美的小姑娘,在自己的脸上擦了粉似的。

顺着荷花绿绿的茎向下,一眼就望见了飘在水面上的大荷叶,那一个个大荷叶“懒洋洋”地“躺”在清澈见底的河流上,显得格外的美。荷花“姑娘”和荷叶“小子”当“搭档”简直是天生的一对。

秋季,是个丰收的季节,当然稻谷也不例外。农民伯伯辛辛苦苦种下的稻田,现在已经成熟了,变成了耀眼的金黄色。

这些稻田一望无际,犹如一片金色的海洋,这都是农民辛苦劳动的回报。一株株金黄色的稻子,沉甸甸的,粒粒饱满,重的弯下了金色的腰,好象是在说“主人,快来啊1把我收回家吧!我已经累的站不住了。”

冬季,大地都穿上了雪白的大衣。那纯白色的雪,覆盖在大地上、树上、屋顶和田野上,远远望去,一望无际。

就像这个世界顿时老了几岁,头发花白。那白雪上没有被踩过的痕迹,也没有被扫过的地方。

啊!乡下,你是多么的美啊!不论你有什么时候都有迷人的地方。我爱乡下,更爱乡下美丽的景色。

3. 六年级上册语文园地三口语交际怎么写

(一) 善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。

(二) 善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深,作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为。

(三) 善意的谎言,它本身就是谎言,它只不过是褪去了锦袍,换上了石袍,还是谎言,假谎言就是欺骗,欺骗就是妨碍诚信的,所以,我方认为人要讲诚信,不能说谎。

(四) 马克•吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。

(五) 善意的谎言也是一种谎言,它就像一种病一样,即使它不是恶性的,是良性的,即使它只是一种小病,你能说它不是谎言吗?你能说它不是病吗?

你如果说它画得很好看的话,那么它出门的时候遭到的会是别人的嘲笑,那你如果直接对它讲,你画得不好,并教它在哪些地方进行改正的话,那么它就会避免一些不必要的尴尬了。

(六) 谎言就是欺骗,难道对方辩友还要给谎言加上一个美丽的光环吗?难道从客观地角度讲,对方辩友能说谎言不是一种欺骗吗?既然是善意的,对方辩友又何必要来撒谎呢?

(七) 我方认为反方在一些概念的理解与认识上存在根本性的错误,诚信是建立在彼此的坦诚以待的基础之上,任何的欺骗即使是所谓的”善意”的谎言可以说是与”诚信”完全背道而驰的.关于”善意”的谎言的概念我想在此就不需要再论证了,已经分析的很明白了。

(八) 我认为即使谎言是善意的,其造成的负面影响也比比皆是。这种负面影响对诚信的破坏往往是比较隐蔽,是一种慢性中毒。无视这种毒害,无疑是掩耳盗铃。我想请问对方辩手,你们口口声声说善意的谎言与诚信是两个范畴,请你们就善意的谎言下一个准确的定义。

4. 六年级语文园地三的作文该怎么写

“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

5. 六年级语文下册第三课6段和9段的仿写

除夕,人们的欢喜心情便从这里开始。

下午,我便出去贴春联、“福”字。“一帆风顺年年好,万事如意步步高”春联中就透着喜庆,透着人们对未来的美好期望。

而且,“福”字要倒贴,寓意着“福‘到’了”。到了晚上,家家户户放鞭炮。

这震耳欲聋的鞭炮声,响出了人们忙碌的一年的欢喜,响出了对又一个崭新春天的期盼。不知为什么,那鞭炮声一家比一家响,就像在比赛。

我想,比的更多的是人们的欢喜吧。来到饭桌前,桌上的年夜菜五花八门,色、香、味俱全。

那美味的饺子都让我流口水了。饺子形如元宝,有招财进宝之意;饺子的馅儿中寄托着人们对新一年的期望。

人们喜欢在饺子馅儿中加上糖、花生等。据说,谁能吃到糖,新的一年会更加甜蜜呢!在我们家乡,还要吃长寿面,无论男女老少都要吃,寓意着:人人长寿、美好。

希望可以帮到你。