1.求适合母子共同朗诵的现代诗歌
卞之琳《断章》 你站在桥上看风景 看风景的人在楼上看你 明月装饰了你的窗子 你装饰了别人的梦 1、顾城：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明！ 2 海子：《春暖花开，面向大海》 从明天起，做一个幸福的人 喂马，劈柴，周游世界 从明天起，关心粮食和蔬菜 我有一所房子，面向大海，春暖花开 从明天起，和每一个亲人通信 告诉他们我的幸福 那幸福的闪电告诉我的 我将告诉每一个人 给每一条河 每一座山 取一个温暖的名字 陌生人，我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海，春暖花开 3、徐志摩：再别康桥 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。
那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇，油油的在水底招摇； 在康桥的柔波里， 我甘心做一条水草！ 那榆荫下的一潭， 不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。
寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯， 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了，正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。
优美的 相逢是缘 萍水相逢，相识即是有缘， 今宵别后，重逢不知何处， 对酒当歌，往事依然清晰， 人生如梦，但愿长醉不醒， 过客匆匆，早晚拱手一别， 今又秋风，昨日黄花安在， 古道长亭，且将金樽斜满， 岁月如星，吾情似水缠绵， 心已望月，何时龙吟九霄. 当鸟儿飞过窗前 作者：蓝剑飘飘 一片开满油菜花的田野 平坦，舒展 童年的歌 沿着小路在牛背上欢唱 炊烟在傍晚的青瓦上 跳荡嬉戏 谁家的采桑姑娘 挽起纱袖 面对小河 梳洗那甜蜜的梦境 来来往往 成群的，白色的 鸟儿们 在朝圣青春的衣裾 老木屋里 一本静默的挂历 高举双手 仰望长空 祈祷令人惊喜的生命宣言 古老的窗台上 小小的洁白的茉莉花 轻轻芬芳了每一扇 紧闭的窗棂 妈妈的饺子 作者：米夫 离家远行的时候 送别的饺子包在了炕头 妈妈用泪水和面爸爸用沉默擀皮 这饺子的味道平日里没有 揉进一百种牵挂 包上一千个祝福 捏紧一万遍叮咛 咬一口这滚烫的饺子亲情浓厚 他乡想家的时候 妈妈的饺子就香飘心头 大街上那些个红红火火的饺子馆 都挤满了南腔北调的乡愁 点一盘家常饺子 喝一壶陈酿老酒 守一轮十五月亮 心窝窝里就有了些回家的感受 夏夜 作者：荣儿 是谁拿把弯刀， 把月儿削成眉梢， 吴刚收起桂花酒， 让我饮这相思万斗. 想对星儿诉离愁， 星儿扯块白云遮了头， 万般羞， 又求风儿捎口信， 风儿拉着柳枝的袖， 不肯走. 哎！燕儿她窝中正呢喃， 灯儿她眼神太迷茫， 池儿也说心中太烦闷， 哦！可喜那蛾儿有雄心， 她说为我千里去抟情。 假如你是一朵雪花 作者：墨客风流 假如你是一朵雪花， 翩翩地从天堂飞撒。
我就有了向往的方向—— 飘荡，飘荡，飘荡，—— 整个天空都是我的方向。 哪怕冷寞的山崖， 哪怕孤寂的天涯， 也不怕那凄清的雨巷—— 惆怅，惆怅，惆怅，—— 小可爱，你就是我的方向！ 让精灵点一盏桔红色的灯， 闪烁着你那野鹿似的眼神， 还透了朱砂梅的清香—— 幽然，幽然，幽然，—— 呵，那时我就抛弃所有自由与梦想！ 只须轻轻地棒住你的轻盈， 轻轻地，渗入手心，眉心，整个灵魂！ 孕育一个春天的海湾—— 徜徉，徜徉，徜徉，—— 徜徉在你柔波似的心房一、第十首，余光中的《等你， 在雨中》。
等你， 在雨中， 在造虹的雨中 蝉声沉落， 蛙声升起 一池的红莲如红焰， 在雨中 你来不来都一样， 竟感觉 每朵莲都像你 尤其隔着黄昏， 隔着这样的细雨 永恒， 刹那， 刹那， 永恒 等你， 在时间之外在时间之内， 等你， 在刹那， 在永恒 如果你的手在我的手里， 此刻 如果你的清芬 在我的鼻孔， 我会说， 小情人 诺， 这只手应该采莲， 在吴宫 这只手应该 摇一柄桂浆， 在木兰舟中 一颗星悬在科学馆的飞檐 耳坠子一般的悬着 瑞士表说都七点了 忽然你走来 步雨后的红莲， 翩翩， 你走来 像一首小令 从一则爱情的典故里你走来 从姜白石的词里， 有韵地， 你走来 看过好多关于这首诗的评论，印象最深的是一篇关于科学馆和瑞士表那阕如何精彩的文字，说是古典与现代结合云云，不过，个人认为，这两个意象的出现也许就是这首诗唯一的败笔，西装和瓜皮帽的搭配让人看着怎么也不舒服。 二、第九首 ，林徽音的《笑》。
笑的是她的眼睛，口唇， 和唇边浑圆的漩涡。 艳丽如同露珠， 朵朵的笑向 贝齿的闪光里躲。
那是笑——神的笑，美的笑： 水的映影，风的轻歌。 笑的是她惺松的鬈发， 散乱的挨着她耳朵。
轻软如同花影， 痒痒的甜蜜 涌进了你的心窝。 那是笑——诗的笑，画的笑： 云的留痕，浪的柔波。
据说徐志摩就是因为爱慕这位才女才开始写诗的，不过，林徽音最后却选择了梁思成，后来很多人知道这个名字也是因为这个典故。我想，一个能写出这样作品的名字是不需要借助典故来记忆的。
三、第八首 ，废名的《星》。 满天的星， 颗颗说是永远的春花。
东墙上海棠花影， 簇簇说是永远的秋月。 清晨醒来是冬夜梦中的事了。
昨夜夜半的星， 清洁真如明丽的网， 疏而不失， 春花秋月也。
2.有没有适合母子共同朗诵的诗歌散文等文章呢
《孩子，我为什么打你》 根据毕淑敏同名文章改编
母：有一次与朋友聊天儿，我说，从小到大，我从不喜欢打人，你突然插嘴：
子：妈妈，您不是经常打一个人吗？那就是我……
母：那一瞬，屋里很静很静。那天，我继续跟朋友谈了很多，但所有的话都心不在焉。
子：后来，您跟我说，我那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满了您的整个心灵。
母：是的，孩子，面对你纯真无瑕的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。
子：这个人就是我？
母：对，这个人就是你。不是偶然，而是经常。不是轻描淡写，而是刻骨铭心。
子：在我最小最小的时候，您不曾打过我。
母：那个时候，我哪里舍得？你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。
子：您生怕任何一点儿轻微地碰撞，将我稚弱的生命擦伤。您为我日夜操劳，无怨无悔。
母：面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。
子：渐渐的，我像竹笋一样开始长大。我开始淘气，开始恶作剧…….
母：对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、污脏的衣着……我都不曾打过你。
子：您说，这对于一个正常而活泼的儿童，就像走路会跌跤一样，应该原谅。
母：可是后来，我还是忍不住打你了。你虽然已经渐渐长大，但是你混沌天真又我行我素，你狡黠异常又漏洞百出。
子：我像一匹顽皮的小兽，放任不羁地奔向向往中的草原。
母：而我则要你接受人类社会公认的法则。为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的表扬、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器――这，就是殴打。
子：您用殴打让我吸取教训。您说，假如我去摸火，火焰会灼痛我的手指，这种体验，将使我一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。
母：我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次和它们接触时，就像接触到火一样，感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。所以，我一次次的用殴打让你觉出这种痛。
子：您打我的时候，我跟您抗议过，我说：“打人犯法！”
母：我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免――打是爱。但是，为什么当我行使它的时候，却臂系千钧？
子：妈妈，您说您使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打我的时候，您的心都在轻轻颤抖。
母：是的，我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的地步？不打你，我还有没有其他的办法？只有当所有的努力都归于失败，我才会举起我的手…….
子：您还说，每一次打过我之后，您都要深深地后悔和自责。
母：没错，假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚！哪怕它将苛烈10倍。
子：但我知道，责罚不可以替代，也无法转让。
母：对，它如同饥饿中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥，也许要到你也为人父母时，才会理解。
子：妈妈，您说，打人是个重体力活儿，它使人肩酸腕痛，好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。
母：是的，于是人们便发明了打人的工具：戒尺、鞋底儿、鸡毛掸子……
子：可您却从不用那些工具。
母：打人的人用了多大的力，便要遭受到同样的反作用力，我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量，不至于失手将你打得太重。
子：我能看得出来，每打我一次，您感到的痛楚都要比我更为久远而悠长。
母：因为，打你，重要的不是身累，而是心累……只是孩子，从今以后，我决定不再打你了。因为我发现，今天当着这么多老师和同学的面，你已经可以毫不费力地跟妈妈展开一场完全平等的对话。你真的已经长大了！毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打对他们来说是没有用的。
子：唯有对半懂不懂、自以为懂其实不很懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。妈妈，您说对吧？
母：是的！打与不打都是爱，你可懂得？
子：打与不打，都是爱！我们都懂得！妈妈，谢谢您！
3.适合母女朗读的诗歌
《黄昏》
作者：舒婷
我说我听见背后有轻轻的足声
你说是2113微风吻着我走过的小径
我说星星象礼花一样缤纷
你说是我的睫毛沾满了花粉
我说小稚菊都闭上了昏昏欲睡的眼睛
你说夜来香又开放了层层迭迭的心
我说这是一个生机勃勃的暮春
你说这是一个诱人沉醉的黄昏
推荐这首舒婷的5261《黄昏》，首句由母亲读，对句有女儿读。这首诗歌象征意味非常浓厚，用来表达母女之间的感情也是合适的。
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如果嫌《黄昏》短了点就看下面这首：
《对星星的诺4102言》
作者：卡夫列1653拉·米斯特拉尔（Gabriela Mistral）
星星睁着小眼睛，
挂在黑丝绒上亮晶晶，
你们从上往下望，
看我可内纯真？
星星睁着小眼睛，
嵌在宁谧的天空闪闪亮，
你们在高处，
说我可善良？
星星睁着小眼睛，
睫毛眨个不止，
你们为什么有这么多颜色，
有蓝、有红、还有紫？
好奇的小眼睛，
彻夜睁着不睡眠，
玫瑰色的黎明
为什么要抹容掉你们？
星星的小眼睛，
洒下泪滴或露珠。
你们在上面抖个不停，
是不是因为寒冷？
星星的小眼睛，
我向你们保证：
你们瞅着我，
我永远、永远纯真。
4.适合母女诵读的诗歌有哪些
适合母女诵读的诗歌有：
1.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。____元稹《离思五首·其四》
2.人生如逆旅，我亦是行人。____苏轼《临江仙·送钱穆父》
3.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。____秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》
4.人生自是有情痴，此恨不关风与月。____欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》
5.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。____李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》
6.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。____李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 / 陪侍御叔华登楼歌》
7.菩提本无树，明镜亦非台。____惠能《菩提偈》
8.近水楼台先得月，向阳花木易为春。____苏麟《断句》
9.今人不见古时月，今月曾经照古人。____李白《把酒问月·故人贾淳令予问之》
10.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！____白居易《琵琶行 / 琵琶引》
11.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。____罗隐《蜂》
12.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。____李商隐《无题·相见时难别亦难》
13.酒逢知己千杯少，话不投机半句多。____欧阳修《春日西湖寄谢法曹韵》
14.月有盈亏花有开谢，想人生最苦离别。____张鸣善《普天乐·咏世》
15.落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》
16.万事到头都是梦，休休。明日黄花蝶也愁。____苏轼《南乡子·重九涵辉楼呈徐君猷》
17.射人先射马，擒贼先擒王。____杜甫《前出塞九首·其六》
18.夕阳无限好，只是近黄昏。____李商隐《乐游原 / 登乐游原》
参考资料
古诗文网：*
5.哪位有适合母女共同朗读的诗歌
鱼和水
作者：高二（8）班 刘佳
我是一条鱼
生在雨天
所以喜欢水
我是水的精灵
可惜我不会游泳
但却在水的庇护下快乐地生活着
我是鱼
而妈妈，则是水
——题记
鱼需要水
可是鱼长大了
鱼开始厌烦水
虽然水还是那么爱着鱼
鱼对水说，我要离开
水说，离开我，你会停止呼吸
固执的鱼还是跳出了水
在它即将窒息时
水涨上来，把它拥入怀中
鱼拼命呼吸
它流泪了
任性地把水弄咸了
可水不介意
她还是那么爱着鱼
鱼对水说，你为什么那么爱我
水说，因为有了你，我的流淌才有意义，没有鱼的水只是死水
鱼对水说，可我常犯错误
水说，我可以包容你的一切
鱼寻找食物时碰上对手，负伤而归
水用清流柔柔抚着鱼的伤口
鱼对水说，我很没用
水说，不，你很勇敢
鱼对水说，可我没争到食物
水说，下次你要努力
鱼对水说，那么你还爱我吗
水说，你永远是我的骄傲
鱼养足精神接受第二次挑战，凯旋而归
水无言，只是发出澄澈的笑声
鱼对水说，我成功了
水说，你永远是我的骄傲
鱼对水说，我很了不起吧
水说，骄傲会让你失败
鱼困了
水轻轻漾着波送鱼入梦
鱼对水说，你是我的天下，你的爱总围绕着我
水说，你是我的全部，你的一点一滴都是我的快乐
鱼对水说，我会永远生活在你的流中吗
水说，你会永远在我心里
鱼对水说，下辈子，我是水，你是鱼
我会像你爱我一样爱你
水说，不
因为我已习惯了鱼和水的角色
暖意在水中漫延，漫延……
【简评】
以鱼水之情喻融融母女深情，诗歌构思不乏新颖之处。
6.适合母女朗诵的文章
孩子，快抓住妈妈的手
孩子 快
快抓紧妈妈的手
去天堂的路 太黑了
妈妈怕你 碰了头
快 抓紧妈妈的手 让妈妈陪你走
妈妈 我怕
天堂的路 太黑
我看不见你的手
自从倒塌的墙 把阳光夺走
我再也看不见 你柔情的眸
孩子 你走吧
前面的路 再也没有忧愁
没有读不完的课本 再也没有爸爸的拳头
你要记住 我和爸爸的模样
来生还要一起走
妈妈 别担忧
天堂的路有些挤
有很多同学和朋友
我们说 不哭不哭
哪一个人的妈妈都是我们的妈妈
哪一个孩子都是妈妈的孩子
没有我的日子
你把爱给活着的孩子吧
妈妈
你别哭
泪光照亮不了
我们的路
让我们自己
慢慢的走
妈妈
我会记住你和爸爸的模样
记住我们的约定 来生还要一起走
这首诗没有作者名字，冒昧转来豆瓣
眼泪默默的伴随着哽咽
生活还要继续，
不想说太多的话
祝福：妈妈的孩子们！
7.适合母女朗诵的文章
孩子，快抓住妈妈的手孩子 快 快抓紧妈妈的手 去天堂的路 太黑了 妈妈怕你 碰了头 快 抓紧妈妈的手 让妈妈陪你走 妈妈 我怕 天堂的路 太黑 我看不见你的手 自从倒塌的墙 把阳光夺走 我再也看不见 你柔情的眸 孩子 你走吧 前面的路 再也没有忧愁 没有读不完的课本 再也没有爸爸的拳头 你要记住 我和爸爸的模样 来生还要一起走 妈妈 别担忧 天堂的路有些挤 有很多同学和朋友 我们说 不哭不哭 哪一个人的妈妈都是我们的妈妈 哪一个孩子都是妈妈的孩子 没有我的日子 你把爱给活着的孩子吧 妈妈 你别哭 泪光照亮不了 我们的路 让我们自己 慢慢的走 妈妈 我会记住你和爸爸的模样 记住我们的约定 来生还要一起走这首诗没有作者名字，冒昧转来豆瓣眼泪默默的伴随着哽咽生活还要继续，不想说太多的话祝福：妈妈的孩子们。
8.适合四年级母女朗诵诗歌的题材
以下来自网络，供参考《黄昏》作者：舒婷我说我听见背后有轻轻的足声你说是微风吻着我走过的小径我说星星象礼花一样缤纷你说是我的睫毛沾满了花粉我说小稚菊都闭上了昏昏欲睡的眼睛你说夜来香又开放了层层迭迭的心我说这是一个生机勃勃的暮春你说这是一个诱人沉醉的黄昏推荐这首舒婷的《黄昏》，首句由母亲读，对句有女儿读。
这首诗歌象征意味非常浓厚，用来表达母女之间的感情也是合适的。……………………………………………如果嫌《黄昏》短了点就看下面这首：《对星星的诺言》作者：卡夫列拉·米斯特拉尔（Gabriela Mistral）星星睁着小眼睛，挂在黑丝绒上亮晶晶，你们从上往下望，看我可纯真？星星睁着小眼睛，嵌在宁谧的天空闪闪亮，你们在高处，说我可善良？星星睁着小眼睛，睫毛眨个不止，你们为什么有这么多颜色，有蓝、有红、还有紫？好奇的小眼睛，彻夜睁着不睡眠，玫瑰色的黎明为什么要抹掉你们？星星的小眼睛，洒下泪滴或露珠。
你们在上面抖个不停，是不是因为寒冷？星星的小眼睛，我向你们保证：你们瞅着我，我永远、永远纯真。