《小石潭记》整理包括古今异义、重点字音、重点解释、一词多义等

(1)隔篁（huánɡ）竹 水尤清冽（liè） 卷石底以出（quán） 为坻（chí） OA然不动（yí） 往来翕忽（xī） O龆妒？chù） 犬牙差互（cī） 悄怆幽邃（qiǎo suì） 寂寥（liáo） 龚古（ɡōnɡ） 恕己（shù） （2）掌握下列多音字。

差 悄 卷 蔓 2。学生大声读课文，教师可提示学生注意语调的把握。

课文一、二段写作者兴致勃勃畅游小石潭，有全石带来的好奇，有清澈的水流和飘忽不定的游鱼所带来的快乐，应读得欢快些。三、四、五段写小石潭周围幽深冷寂的氛围，应读得伤感些，低沉些。

3。学生复听一次录音，感受朗读者语调的变化。

四、疏通文句，落实字词，整体把握课文内容。 1。

学生自读课文，对照注释，借助工具书，理解文句，同时画出疑难的词句。 教师分发文字资料，帮助学生积累词语。

资料内容如下： （1）解释下列词语。 篁竹：成林的竹子。

为坻：成为水中的高地。 OA然：静止不动、愣住的样子。

O龆汉鋈弧？翕忽：轻快敏捷。 幽邃：幽深极了。

（2）一词多义 （3）古今异义 乃记之而去（古，离开；今，前往） OA然（古，静止不动的样子；今，痴呆或深思的样子） 小生（古，年轻人；今，戏曲艺术中的一种角色） （4）判断“若”“似”“如”三个词的用法，它们都可以用来打比方，但有时不一定是打比方。 试辨析下面哪些是，哪些不是。

闻水声，如鸣s罨？皆若空游无所依 似与游者相乐 天涯若比邻 （5）难句翻译 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂：青葱的树，翠绿的茎蔓，遮盖交结，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。 斗折蛇行，明灭可见：（小溪）曲曲折折，忽明忽暗，忽隐忽现。

凄神寒骨，悄怆幽邃：不觉心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。 2。

学生以小组为单位，依照“读文——释词——译句”的步骤进行讨论学习，共同解答小组成员的疑难问题。教师巡视各组，适时给予必要的点拨引导。

五、理清背诵思路，指导学生背诵 教师提示：根据文章内容，想象小石潭及其周围的自然景致，把握各段写景的重点及景物特征，体会文章整体布局的巧妙。 学生分五组交流，每组负责一个语段，各组选一个代表面向全班交流。

1。学生明确：第一段，发现小石潭及小石潭周围的景物。

作者采用移步换景的手法，在移动变换中引导我们去领略沿途各种不同的景致。“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣s罨罚睦种！蔽恼乱豢ٍ罚阋嘉颐窍蛐∏鸬奈髅娌叫幸话俣健@吹揭淮χ窳郑糇胖窳郑芴剿鞫纳簦宕嘣枚倘缬駍钣窕废嗷プ不魇狈⒊龅纳臁！胺ブ袢〉溃录√丁！痹谂艿闹窳种校撤コ鲆惶跣〉览矗沼诩搅艘桓鲂⌒〉某靥丁U庖环尚∏鸬襟蛑瘢审蛑竦轿潘儆伤暗叫√兜慕彩觯渎诵詈吞狡娴那槿ぁ=酉吕矗髡呓柿Ψ旁诹硕猿靥兜木Ð拿栊瓷稀！八惹遒 Ê晕ص祝叮硎滓猿觯妫،欤猐A，为岩。

”小石潭的水格外清凉，而且整个小潭全部是由石头构成的。潭底是一块大石头，在靠近池岸的地方，水底的石头翻卷露出水面。

这些石头千姿百态，形状各异。池潭周围的景致如何呢？“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。”

青青的树，翠绿的藤蔓，缠绕扭结，组成一个绿色的网，点缀在小潭的周围，参差不齐的枝条，随风摆动。 极幽极佳的景致展现在我们面前，令我们怦然心动。

教师根据学生讲述板书： 学生齐读第一段，感受小石潭的幽、美。 2。

学生明确：第二段，作者描写的是潭水和游鱼，采用定点特写的方法写潭水清澈、游鱼活泼。“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。

OA然不动，O龆妒牛呆夂觥K朴胗握呦嗬帧！痹谒杏味挠愣幌袷窃谒铮袷窃诳罩杏味LÑ艄庹障吕矗愣挠白勇湓诹颂兜椎氖飞稀S愣舸舻兀欢膊欢鋈挥址煽斓卮芟蛟洞Γ换岫蔚秸舛换岫钟蔚侥嵌：孟袷窃谟胗稳艘煌硎茏趴炖帧4诱饫铮颐遣唤隹吹角宄旱奶端乙哺惺艿阶髡呖炖值男那椤S闼喑模蚕嗌²手良¡？教师根据学生讲述板书： 学生齐读第二段，感受作者快乐的心情。 3。

学生明确：第三段，探寻小石潭的水源及潭上景物。“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。”向西南望过去，一条小溪逶迤而来，形状像是北斗七星那样曲折，又像是一条蛇在游动，忽明忽暗。

小溪的两岸高低不平，犬牙交错。运用比喻，使小溪及岸势更加形象逼真。

教师根据学生讲述板书： 学生齐读第三段，感受画面之奇。 4。

学生明确：第四段写出了作者对小石潭总的印象和感受。“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，。

小石潭记重点词注释

随风飘浮 第二段：感到高兴 5伐竹取道：因为 3清：凄清 4居、 1可：大约 2皆：都 3若第一段、1西：好像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音 4乐：向下 7澈：透射 8怡然：砍伐竹子开取道路 6水尤清冽：像 4空：在空中 5依：水格外清凉 7全石以为底：潭以整块石头为底 8卷：弯曲 9蒙络摇缀：轻快敏捷的样子 第三段、1悄怆：忧伤的样子 2以，参差披拂：树枝藤蔓遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐：依靠 6下：呆呆的样子 9翕忽：留 5乃记之而去：向西 2闻：听见 3如鸣佩环。

小石潭记原文与译文和重点词语解释

译文

从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，（我）心里感到高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷过来露出水面。成为了水中高地、小岛、不平的岩石和石岩等各种不同的形状。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。

潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有。阳光直照（到水底），（鱼的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。

向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，一段明的看得见，一段暗的看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。

我坐在潭边，四面环绕合抱着竹林和树林，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。 因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。

一起去游玩的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人。一个叫做恕己，一个叫做奉壹。

[1]小丘：在小石潭东面。

[2]篁竹：竹林。

[3]如鸣佩 环：好像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音。鸣：发出的声音。佩、环：都是玉制的装饰品。

[4]水尤清冽：水格外清凉。尤，格外。清，清澈。冽，凉。

[5]全石以为底：（潭）以整块石头为底。以为：把。当做。

[6]近岸，卷石底以出：靠近岸边，石头从水底向上弯曲露出水面。以：连词，相当于“而”，不译。

[7]为坻，为屿，为嵁，为岩：成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。坻，水中高地。屿，小岛。嵁，高低不平的岩石。岩，岩石。

[8]翠蔓：碧绿的茎蔓。

[9]蒙络摇缀，参差披拂：（树枝藤蔓）遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。

[10]可百许头：大约有一百来条。可，大约。许，用在数词后表示约数，相当于同样用法的“来”。

[11]皆若空游无所依：（鱼）都好像在空中游动，什么依靠都没有。

[12]日光下澈，影布石上：阳光照到水底，鱼的影子好像映在水底的石头上。

[13]佁然不动：（鱼）呆呆地一动不动。佁然，呆呆的样子。

[14]俶尔远逝：忽然间向远处游去了。俶尔，忽然。

[15]往来翕忽：来来往往轻快敏捷。翕忽；轻快敏捷的样子。

[16]斗折蛇行，明灭可见：看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。斗折，像北斗七星的排列那样曲折。蛇行，像蛇爬行那样蜿蜒。明灭可见，时而看得见，时而看不见。

[17]犬牙差互：像狗的牙齿那样参差不齐。犬牙：像狗的牙齿一样。差互，交相错杂。

[18]凄神寒骨，悄怆幽邃：使人感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。凄、寒：使动用法，使……感到凄凉 ，使……感到寒冷。悄怆，寂静得使人感到忧伤。邃，深。悄怆，忧伤的样子。

[19]以其境过清：因为这里环境太冷清了。以，因为。清，凄清。

[20]吴武陵：作者的朋友，也被贬在永州。

[21]龚古：作者的朋友。

[22]宗玄：作者的堂弟。

[23]隶而从者，崔氏二小生：跟着我一同去的，有姓崔的两个年轻人。隶而从：跟着同去的。隶：随从。而：表并列。崔氏，指柳宗元姐夫崔简。二小生，两个年轻人，指崔简的两个儿子。

[24]全石底以出；以，而。

小石潭记 字词整理

一、词类活用

1、从小丘西行百二十步 名词作状语 西：向西

2、下见小潭 名词作状语 下：向下

3、皆若空游无所依 名词作状语 空：在空中

4、日光下彻 名词作状语 下：向下

5、俶尔远逝 名词作状语 远：向远处

6、潭西南而望 名词作状语 西南：向西南

7、斗折蛇行 名词作状语 斗：像北斗七星一样

名词作状语 蛇：像蛇（爬行）那样

8、其岸势犬牙差互 名词作状语 犬牙：像狗的牙齿一样。

9、凄神寒骨 使动用法 形容词作动词 凄：使…凄凉

使动用法 寒：使…感到寒冷

10、如鸣佩环 使动用法 鸣：使…发出声音

11、心乐之 意动用法 形容词作动词 乐：以…为乐

12、近岸 形容词作动词 近：靠近

13、隶而从者 名词作动词 隶：跟着。

二、一词多义

1、乐 （1）心乐之 （以。。为乐）形容词的意动用法

(2)似与游者相乐（逗乐）

2、可 （1）潭中鱼可百许头 （大约）

(2)不可久居 （能）

3、清 （1）水尤清冽 （清澈）

(2)以其境过清 （感到凄凉）

4、从 （1）从小丘西行百二十步 （自）

(2)隶而从者 （跟从）

5、以 （1）以其境过清 （因为）

(2)卷石底以出 （相当于而，不译，连接两个动词的词）

(3) 全石以为底 （用来）

6、而 （1）记之而去 （不译，连接两个动词的词）

(2)隶而从者 （不译，表并列关系）

(3)潭西南而望 （不译，作停顿词）

7、差 （1）参差披拂 （长短不一）

(2)其岸势犬牙差互 （交错）

8、见 （1）下见小潭 （发现）

(2)明灭可见 （看见）

9、游 （1）皆若空游无所依 （游动）

(2)同游者 （游览）

三.古今异义

1、乃记之而去（去，古义：离开。今义：往。）

2、崔氏二小生（小生，古义：青年，后生。今义：戏曲艺术中的一种角色。）

3、闻水声（闻，古义：听到。今义：用鼻子嗅气味。）

4、不可久居（居，古义：停留。今义：住。）

5、潭中鱼可百许头（可，古义：大约。今义：副词。 ）

特殊句式

倒装句：

1、如鸣佩环（正确语序：如佩环鸣）

2、全石以为底（正确语序：以全石为底）

3、卷石底以出（正确语序：石底卷以出）

修辞手法：

1、闻水声，如鸣佩环。（比喻）

2、往来翕忽，似与游者相乐。（拟人）

3、其岸势犬牙差互，不可知其源。（比喻）

小石潭记的重点句子

原文 从小丘西行百二十步，隔篁（huáng）竹，闻水声，如鸣佩环，心乐（lè）之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽（liè）。全石以为底，近岸，卷（quán）石底以出，为坻（chí），为屿（yǔ），为嵁（kān），为岩。

青树翠蔓（wàn），蒙络摇缀，参（cēn）差（cī）披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上，佁（yǐ）然不动；俶（chù）尔远逝，往来翕（xī）忽。

似与游者相乐（lè）。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差（cī）互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥（liáo）无人，凄神寒骨，悄（qiǎo）怆（chuàng）幽邃（suì ）。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚（gōng ）古，余弟宗玄。

隶（lì）而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。[编辑本段]注释 1从：自，由 。

2.小丘：在小石潭东面 3.西：（名词作状语）向西。 4.篁（huáng）竹：成林的竹子。

5.如鸣佩环：好像人身上佩戴的玉环相碰发出的声音。佩与环都是系在腰上的玉制装饰品。

鸣：发出声音。 6.乐：意动用法，单字翻以……为乐，句中则译为喜欢。

7.取：这里指开辟。 8.清冽：清凉，清澈。

9.下：（名词作状语）向下，往下。 10.见：露出，显出。

11.全石以为底：（潭）以整块石头为底。以为：把……作为（此句为倒装句“以全石为底”）。

12.近岸：靠近岸的地方。近，靠近。

13.卷石底以出：石底有些部分翻卷过来露出水面。 14.为坻（chí），为屿（yǔ），为嵁（kān），为岩：成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。

坻：水中高地。屿：小岛。

嵁：不平的岩石。 15.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差（cēn cī）披拂：青翠的树，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。

16.可百许头：大约有一百来条。可：大约。

许：表示数目不确定，上下，左右，光景。 17.皆若空游无所依：都好像在空中游动，什么依靠都没有（好像水都没有）。

18.日光下澈，影布石上：阳光照在水底，鱼的影子映在水底的石上。布：照映，分布。

19.佁然不动：（鱼影）呆呆地一动不动。佁（yǐ）然，愣住的样子。

20.俶尔远逝：忽然间向远处游去了。俶（chù）尔，忽然。

21.往来翕忽：来来往往轻快敏捷。翕忽：动作轻快敏捷的样子。

22.斗折蛇行，明灭可见：（泉水）像北斗七星一样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，若隐若现，一段看得见，一段看不见。斗：像北斗七星一样；蛇：像蛇那样。

23.犬牙差互：（犬牙，名词作状语）像狗的牙齿那样参差不齐。差：交错。

24.不可知：不能够知道。 25.凄神寒骨，悄怆（qiǎo chuàng）幽邃：感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。

悄怆，寂静得使人感到忧伤。邃，深。

凄：（使动用法）使……凄楚。寒：（使动用法）使……寒透。

26.以其境过清：因为它的环境过于凄清。以，因为。

清：凄清，冷清清。 27.不可久居，乃记之而去：不可以长时间停留，于是题完字便离开了。

居：停留。之：代小石潭的景物。

去：离开。 28吴武陵：信州（今重庆奉节一带）人，唐宪宗元和初进士，因罪贬官永州，与作者友善。

29.隶而从者：作随从跟着来的人。 隶：跟随。

而：表并列。 从：跟随，动词。

30.小生：年轻人。生，对读书人的尊称。