1. 大学生座谈会如何发言
原发布者:暗影幽冥12
关于xx大学教学工作的意见和建议尊敬的老师、同学们:大家好,我是经济学院金融一班的暗影幽冥,很高兴能够作为一名学生代表,向学校传达同学们对于教学工作的建议。通过两个多月的学习生活,同学们感受到,我们学校,在教学的硬件和软件方面,都是非常好的;我们的老师按时教课,下课后会在教室解答同学们的问题,非常的负责任;在教学管理方面也非常的有秩序。为了促进教学工作更上一层楼,同学们提出以下建议:一、课堂教学1、同学们希望上课能学到一点前沿性的东西,在课本之外,老师做一下知识扩展,及时把国内外该学科最新发展成果引入教学,及时更新授课内容,既能吸引大家的兴趣,还能引起对于该学科的热情。而且有的教材、课本理论性太强,缺乏实例,显得枯燥,所以希望老师在课本的基础上,加入一些鲜明的实例,或者独特新颖的教学方法。2、对于我们的教材,能否安排配套的练习题。同学们反应,上课听老师讲完,学习过程就结束了,基本上没有相应练习题练手,对于知识点的吸收效果不太理想。同学自己又买不到非常合适的辅导书。所以学校能否为同学提供合适的书目。3、我们现在的课程大都还是传授式教学,同学们缺乏自己对于该知识的认知和理解。所以同学们提议,课程是否能多一些讨论式教学,每次讨论或讲述前,向学生发放讨论内容提纲,或者课前指导学生准备相关材料,来让学生更深入理解知识,充分利用课堂时间讨论。4、同学们希望教师精
2. 小学二年级家长座谈会班主任发言稿~急需一篇座谈会发言稿请各位朋
家长朋友们:下午好 一年级,是人生中最重要的起点.孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程.在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用. 在两年的学习生活中,我们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活.孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易.你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队,学会了上课不乱讲话,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作.可以说,孩子的进步还是很明显的.可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合. 今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,正确认识孩子的小学学习生活(重心定位).第二,怎样培养学生的学习习惯;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲我的数学课上对孩子们的要求,和对家长 的要求.1、重心定位.入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素.关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到.如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱.当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子.一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”.2、关系定位.教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系.我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者.孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力.再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了.在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人.我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望.所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系.如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上.3、培养良好学习习惯.(1)榜样的不可替代性. 先给大家讲一个故事,很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子.爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱.两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去.一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山.当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了.”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家.儿子回答:“等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里.” 爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了.今天,我为什么要讲这个故事?“言传身教”是中国家庭的优秀传统,其实,新课改并不是一味求新,更多的继承了中国教育的优秀传统.我们知道:在学校,学生是老师的镜子,教师要为学生师表;在家庭,孩子是父母的镜子,家长要为孩子师表;设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎.你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;你今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你.今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼. 你在家里说三道四,说别人的不是,他就也会学你.你在家评论老师的水平差,他就会上课不听讲,一句话,老师的水平差,我不用听,听了有啥用?简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明.有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的. (2)给孩子一个良好的家庭环境. 每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师.家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长.好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好.心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界.(4)学会欣赏自己的孩子. 要赏识你的孩子.在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励.不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点.你们要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过。
3. 求一份五.四青年座谈会的演讲稿
尊敬的朋友,领导们: 大家好!今天谈一下我对“双推”的认识。
今年,我从北京办事处回来之后,突然间感觉到身边有一股“人性化管理+项目及成本策划”的风潮,而且“技术先行”的旗帜也更加绚丽了。无论是从局、公司的各种文件、信息、报刊和网站上,还是在分公司及其项目的工作氛围中都能够强烈感觉到加强人性化、精细化管理,完善项目技术及成本的策划而推进生产降本增效的重要意义。
这如果放在13年前的那个热火朝天的年代推行,我相信二公司的历史更加厚实和精彩! 那时,作为一个热血青年来到了二公司阳逻分公司,经历了特种分公司的风风雨雨,认识到了我们那时机制和成本管理的粗制滥造所造成的刻骨铭心的痛!我就更加对“双推”的意义认识深刻了! 试想,在那个时候,有如此精细化的管理的推行,有技术先行、成本紧随的潮流涌进,再加上自身那么多淳朴勤劳的职工队伍的支持,肯定在当时在建那么多的学校、电厂等国家工程,又处在那个计划经济的时代,前辈们给以我们现在积累的原始资本和固定资产是无法估量的,同时也避免了那么多我们所培养的私营老板在近十年来对我们的骚扰和困惑! 虽然如今不是我们缅怀从前的时候,但是我最近感觉像回到了96年的那个夏天,像回到刚来到二公司的时候一样,感觉还是那样的激动、热血沸腾充满了激昂的斗志(虽然窗外一样的像那年的多雨),因此我要走出以前,带着那刻骨铭心的痛去迎接崭新的未来。 那么,肯定有人要问:为什么我像回到从前了那? 因为最近我非常有幸的参与了局首个BT项目“武咸公路高架快速通道”的建设,我要总结前辈给我们留下的宝贵经验,在项目上认真全面推行项目精细化管理,全力推进生产降本增效工作,为公司这次战略转移打一次漂亮的开幕战。
在认真学习了“双推”工作的有关精神后,我发现局里对项目要求的很到位,统一认真规划,健全项目成本管理责任体系和工作机制,做到商务策划、履约管理、材料设备管理、劳务管理、技术管理、安全管理、中间成本核算和最终结算及其项目考核兑现的精细化。 那么,我就先来详细谈谈对上面这些精细化管理的认识。
首先是体系和机制,我从来都认为我们二公司的体系和机制是非常完善和规范的,我们的体系是健全的,而且在项目建立的时候就可以感觉得到,总是这个位置要设个人,那个位置要设个人,虽然公司管理制度对项目的总人数和如何设置有要求,但最终还是人满为患,我认为健全并不意味着每个位置都有一个不同的人坐着,坐着并不意味着就健全了,机制就落实有效了。要在项目上推行能者多兼、随时调整、动态管人、量化责任、奖罚兑现的管理办法,这样除了可以增加项目员工积极性之外,可以减少项目管理成本。
举个例子:一个总工可不可以兼技术部门负责人,书记可不可以兼综合办主任或者他所熟悉的岗位,材料部门成员可不可以兼质量安全类的工作,当工作相近时可以尝试,这样一个工程会降低1成以上的管理成本。 再就是各种职能工作策划的精细化,我想以现所在武咸公路项目的建设来详尽的谈谈劳务和商务这两个方面的工作,对质量、安全及其材料设备的管理重要性是众所周知,不能出任何本质上的差错的,而劳务和成本的可变性、随意性、预控性是我们管理的难点和降本增效的重点。
一、我认为要提高企业竞争力,建设优质工程就必须注重精细化管理,有效降低成本,而选择一支优秀的劳务队是完成项目施工各项管理目标的保证。 劳务的精细化管理一直都是我们面临的一个难点,现在它就摆在我近期工作中,它首先反映在低价参建耍赖扯皮,和扎实可用报价偏高项目成本相对增加的两难抉择之中。
其实我们对劳务的精细化管理问题最关键的就在这里,首先是选择最低价,还是次低价,或者是我们认为的合理低价。这就牵扯到了我们公司的劳务准入和项目劳务招标制度的公平严谨性。
在施工队伍选择上,必须采用公开招投标的方式,重点把好“三关”。首先把好劳务队资质审核关。
根据工程量、结构状况、质量标准、工期要求等因素,选择多家劳务分包企业参加投标,重点把好资质审核关,坚持资质不符合要求、未经年检、资质借用挂靠的不用,保证劳务资质符合要求。其次把好劳务队组织结构关。
审查劳务队项目班子组建是否符合要求,项目经理、五大员、三大工种负责人有无岗位资质证书,核查近期市场建筑项目业绩是否名副其实。再次把好施工现场实地(特别是公司注册机关总部)考察关。
组织项目部及相关人员对劳务队伍在建工程现场实地考察,走访业主,听取对该劳务企业的评估,从保证工期、工程质量、安全管理、现场文明施工的技术能力、管理水平、人员素质等全方位考察、调研、认证,防止低素质队伍给总承包项目施工造成不良后果。对于中标的施工队伍,项目部及时与之签订劳务合作合同,严格执行施工队伍先签合同后进场,杜绝先干后签、干完再算的现象,有效的降低人工成本。
二、针对项目策划、成本策划方面,我认为在项目部成立之初,就应明确“公司是利润中心,项目是成本中心”的主导思想,树立全员成本意识、经营意识。