1. 初一英语句型转换
如何做句型转换题呢？我们还是看看下面的例子吧。
一、肯定句变成否定句或一般疑问句时应注意的问题
把含有be动词、助动词和情态动词的句子改为否定句时，只须在这些动词后加not;
如果要求把此类句子变成一般疑问句，则须将be动词、助动词和情态动词移至句首。
一般把含行为动词的句子改为否定句或一般疑问句时要借助助动词do(does / did),
而且还要将some变为any。如：
1. There is some water in the cup. （变为否定句）
There ______ ______ water in the cup.（答案：isn”t any）
二、做就划线部分提问（改为特殊疑问句）的巧妙方法
先把划线部分换成相应的疑问词，放在句首，
然后将剩余部分改为一般疑问句语序。
若对主语或主语的定语提问，语序不变。如：
My grandma is not very well.
______ ______ your grandma？（答案：How is）
另外，句型转换题还包括：
三、单复数的变换
例如：That bus is very old.（变为复数句）
单复数的变换要注意代词、名词、谓语动词的相应变换，故that也要变成复数those。（答案：Those buses are very old.）
四、同义句转换
此类转换通常以词、词组、句式的改变及转换等形式体现出来。转换前后的句意应大体一致，同义句转换有以下几种常见的方法：
1.词语替代法。此法是指用词性相同的同义词、近义词、反义词或同义词组、反义词组对原句的某些成分进行简单的替代，而句子的结构保持不变。如：Is Meimei in？（变为同义句）（答案：Is Meimei at home? ）
2.词类转换法。此法是指利用某些派生词或词性相异的词组来替代原句中的某些成分。此时句子结构会发生变化。如：
The rain was very heavy last night. It _______ _______ last night.（答案：rained heavily）
3.句型、句式转换法。利用意义相同或相近的句型、句式转换，有的原句结构全部改变，有的部分改变。如：
How clever the man is! _______ _______ clever man he is！（答案：What a）
4.合并分句法。把两个意义相关的简单句合并为一个简单句。如：
He is a new * is called Sun Jun.
He is a new teacher _______ Sun Jun. （答案：called / named）
2. 初一英语句型转换
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原发布者：宸宸的老妈
贵溪市实验中学亲七年级下7a64e4b893e5b19e31333433623764英语句型转换专项练习题根据句后括号内的要求，填入句中所缺的词：*heanswer.（一般疑问句） ____________knowtheanswer?*eesomebirds.（一般疑问句） ____________see______birds?*sacomputerinmyhouse.（一般疑问句）____________acomputerinhouse?*resomeflowersontheteachers’desk.（一般疑问句）__________________flowersontheteachers’desk?*resomeapplesonthetree.（否定式） There__________________*heisveryold.（否定句） I______thinkhe______*colouritgreen.（否定句）____________*peakgoodEnglish.（变否定句） We____________*ouforhelpingme.（同义句） Thankyoufor____________.*ren’tanypearsinthebox.（同义句） Thereare______*retheseclothes？（同义句） ____________arethese?*ookatyourbook.（同义句） Letme________________________*aterisred.（对划线部分提问） ____________ishersweater?*ilsareinthepencilbox.（对划线部分提问） ______areinthepencilbox?*at
3. 初一英语语法肯定句变特殊疑问句怎么改
六年级英语语法知识汇总一、词类：1、动词：行为动词、be动词、情态动词.（1）行为动词原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下：（2）be动词a、Amwas Is was Arewere 口诀：我用am， 你用are, is用在他她它，所有复数全用are.b、肯定和否定句 I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small. c、一般疑问句 Am I …？ Yes, you are. No, you aren’t. Are you/they…？ Yes,we/ they are. No,we/ they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中.was和were为另一类，一般用于一般过去时.（3）情态动词can、must、should、would、may.情态动词后动词总是用原形.（不受其他任何条件影响）2、名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was.如何加后缀：a.一般情况下，直接加s，如：bookbooks, bagbags, catcats, bedbeds b.以s. x. sh. ch结尾，加es，如：busbuses, boxboxes, brushbrushes, watchwatches c.以“辅音字母+y”结尾，变y为i， 再加es，如：familyfamilies, strawberrystrawberries d.以“f或fe”结尾，变f或fe为v， 再加es，如：knifeknives e.不规则名词复数： manmen, womanwomen, policemanpolicemen, policewomanpolicewomen, mousemice childchildren footfeet ,.toothteeth fishfish, peoplepeople, ChineseChinese, JapaneseJapanese 3、形容词（包括副词）形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征.形容词和副词只有两种形式：原形和+er.未作比较的情况下就用原形，比较时就+er.两个重要特征：as……as中间一定用原形，有than的时候一定+er.4、人称代词和物主代词 人称代词 物主代词 单数 复数 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 形容词性（短） 名词性（长） 形容词性（短） 名词性（长）第一人称 I me we us my mine our ours第二人称 you you you you your yours your yours第三人称 he him they them his his their theirs she her her hers it it its its 人称代词：有主格和宾格之分.一般动词前用主格，动词后用宾格.物主代词：有两类：形容词性物主代词（短的）和名词性物主代词（长的）一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词（短的）；如无，就用名词性物主代词（长的）.5、数量词我们学过两类：基数词和序数词.基数用于表示数量多少，而基数词用于表示次序，常在日期中出现.序数词的前面一般都加the.6、冠词有a、an、the.a和an的区别：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于辅音音素前.二、否定句：be动词（am、is、are、was、were）+not、情态动词（can、must、should）+ not、助动词（do、does、did） + not如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not.2、看句中有无情态动词，如有，直接在情态动词后+ not.3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not.分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前.（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did.(3)在助动词后加not.(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形.强调一点，有some的要考虑是否要用any.三、一般疑问句.如何将一个肯定的陈述句改为否定句：1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可.2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可.3、如上述二者都没有，就应把助动提到句首.分四个步骤：（1）肯定陈述句中本来是没有助动词的，要加上去，位置在主语（某人或某物）后，动词前.（2）确定助动词用do、does还是did，根据句中动词，动词是原形的助动词就用do，动词是第三人称单数的助动词就用does，动词用过去式的助动词就有did.(3)把助动词后提到句首.（4）原句中动词假如发生变化就要恢复成原形.强调一点，有some的要考虑是否要用any.四、特殊疑问句.表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能.常用疑问词： 疑问词 意思 用法When 什么时间 问时间What time 什么时间 问具体时间，如几点钟Who 谁 问人Whose 谁的 问主人Where 在哪里 问地点Which 哪一个 问选择Why 为什么 问原因What 什么 问东西、事物What colour 什么颜色 问颜色What about .怎么样 问意见What day 星期几 问星期几What date 什么日期 问日期What for 为何目的 问目的How .怎样 问情况How old 多大年纪 问年纪How many 多少数量（可数名词） 问数量How much 多少钱；多少数量（不可数名词） 问多少钱或数量（不可数）How about .怎么样 问意见How often 多久 问频率How long 多长时间 问时间长度How far 多远 问多远；多长距离五、祈使句表示请求或命令别人做某事或不要做某事.肯定祈使句一定是以动词原形开头（有时有please），否定的祈使句一定是don’t加动词原形开头（有时有please）.把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可.六、时态1、一般现在。
4. 初一英语的变换句式知识点
1.肯定句变否定句 肯定句变否定句一般由否定词not来否定句中谓语。
初一竞赛范围涉及be动词（is,am,are），情态动词can，部分实义动词（不包括第三人称单数）等。 （1）凡是含有be(is,am,are),can的句子，变否定句时，一律在is, am,are,can后加not，即：am not,is not,are not,cannot(cannot一般不分开写)。
除am not不可以用缩写式外，其它均可用缩写式，即：isn’t, aren’t,can’t。如： This is a car.→This is not(isn’t)a car. Those are birds.→Those are not(aren’t)birds. I am a student.→I am not a student. We are Young Pioneers.→We are not(aren’t)Young Pioneers. She is my friend.→She is not(isn’t)my friend. There is a clock on the table.→There is not(isn’t)a clock on the table. I can see the boat on the river.→I can’t see the boat on the river. (2)祈使句的否定式一般是在祈使句前加don’t。
如： Do it like that！→Don’t do it like that! Put on that coat.→Don’t put on that coat. (3)实义动词（不含第三人称单数）的否定式，是在实义动词前加don’t构成。如： I know it.→I don’t know it. I think so.→I don’t think so. I want to put it on.→I don’t want to put it on. 2.陈述句变一般疑问句 陈述句变一般疑问句时，凡含有is,am,are,can的句子，将这些词前移至句首（第一个字母大写），句尾的“.”改为“？”即可。
如： Her skirt is red.→Is her skirt red? I am in this classroom.→Am I in this classroom? They are in Class One.→Are they in Class One? These are football socks.→Are these football socks? She can swim.→Can she swim ? There are some flowers behind the house.→Are there any flowers behind the house？ 注意：some一般用于肯定句，any用于否定句和疑问句。含实义动词（不含第三人称单数）的句子变一般疑问句时，是在句首加do。
如： I want a go.→Do you want a go? I have a sharpener.→Do you have a sharpener? 3.就一般疑问句回答问题 对一般疑问句的回答，肯定回答用yes，否定回答用no。yes后接“主语+is(am,are,can,do)”;no后接“主语+isn’t(am not,aren’t, can’t,don’t)”。
在答语中，原名词主语改为代词he,she,they等；指示代词主语this,that改为it;these,those改为they。如： —Are you a teacher？—Yes,I am.(No,I am not.) —Is M ary in our class？—Yes,she is.(No,she isn’t.) —Are these books yours？—Yes,they are.(No,they aren’t.) —Is there a man under the tree？—Yes,there is.(No,there isn’t.) —Can you look after my sister？—Yes,I can.(No,Ican’t.) 4.单数句变复数句 单数句变复数句涉及名词和动词的人称和数，人称代词、物主代词、指示代词的人称和数的问题。
单数句变为复数句时，上述各类词都要做相应变化，其它词类不变。如： This is my pencilbox.→These are our pencilboxes. That book is mine.→Those books are ours. He is her teacher.→They are their teachers. 语法1. 一般过去时定义：过去发生的动作或状态标志词：in the past … two days agoyesterday last night句型转换： 肯定句：主+动词过去式+其它 In the past, people liked travelling by bus过去人们喜欢乘公交车旅行。
否定句：主+didn’t+动词原形+其它He didn’t play football last year.他去年不玩足球。一般疑问句：Did+主+动词原形+其它Did he play football yesterday？他昨天玩足球了吗？2. There be 句型的过去时及将来时过去时：There was/were There was a tree in front of the house last year.将来时：There will be There will be more trees in the park in 5 years’ time.。
5. 初一英语句型转换答案
我们老师天天给我们总结这个，超好的，我听的懂，给你发过来，你按照这个句型可以自己转换。对了我是分单元给你打的每个单元 不一样，重复的也许有。从正式篇开使。
2单元
肯定句：This is
That is a/an （物主代词）Yes ,it is ，（在简略的肯定回答中不能缩写）No. is isn’t
否定句：This is
That is isn’t 。。.在is 后面加not 例：This is a pen ， 改成：This is not a pen ,this 不能缩写，that 能改成 that’s
一般疑问句：Is this
that 。？例：This is my pen .改成：Is this your pen .
一般疑问句，把be （是）放在句首，用YES NO 回答。用声调词，
特殊疑问句：what how where who when,why +一般疑问句，用完整的句子回答，用降调词。
肯定句：S（主语） am ,is ,are ,+。..
否定句：S +、be + not .
3单元
改 单数，负数句。
例：Who is this (that )?
单数；This(that )is my 。
负数；These(those )are my 。
4单元
疑问句：例：These are her keys ？ 改成：What are those .?
can +动词原形
（情态动词） 否定句：Can +not +V（原型）
疑问句：can +s（主语）+V
some 用于肯定句中，是不可属名次，是负数（pl ）
any用于否定，疑问句中。
6单元
否定句：don’t like
第三人称单数是否定句中用doesn’t
一般疑问句：do (does )第三人称单数用does ,+s+like
就这些了，以后的那些单元也是一样的，也就是这些句型，在12单元还学了一些问句，很简单的，该否定句和一般疑问句什么的都按照上面的公式你自己排，我打了N久的，这些要转换超级的麻烦，我们老师搞的，虽然我的英语学的不咋的但是这些我学的还算可以，不明白的可以继续追问，望采纳。
6. 【初一英语句型语法有助于回答者给出准确的答案】
句型：1.动词be的使用：主语+be(am,is,are)+身份、年龄、状态等2.情态动词can的使用：主语+can+动词原形* be句型（表示.地方有.）：there is/are +某物/人+地点* got句型（表示某人拥有什么东西）：主语+have/has+ 某物/人5.情态动词would的使用：一、表示邀请：”Would you like to。
“二、表示“想要”：主语+ would like to+ 动词原形语法：1.名词单复数的转换2.基数词和序数词的转换3.形容词和副词的比较级、最高级（er,est）4.行为动词的一般现在时：一、表示每天都做的事情，如：We go to school every day.二、表示平时经常发生的事情，如：I do my homework in the evening.三、表示现在的状态，如：I like English very much.5.现在进行时：表示正在做的事情，如：They are lying in the sun.6.一般将来时：一、be going to ①表示自己打算做某事②表示计划做某事③表示有意做某事二、will+动词原形表示的不是打算、意图或计划，而是未来的事实或对将来的预测等7.一般过去时：叙述过去发生的事情，如：I worked in this factory for 30 years.。