1.足球比赛文言文
足球风云，而今拓展至华夏大地，诸雄鼎立，非能人异士而无以成其日新月异之大化，实乃蓬勃存亡之秋也。
然球迷志士尚无日夜，忠志之将倾身于此，盖蒙足球之景象，则欲投一腔热血于此，毛遂自荐，亦翘首得以一展拳脚，也算作不枉费乎。
诚宜开张圣听，以光先人训导，恢弘志士之气，得显中华气魄，拓中华蹴鞠之路也。
花甲单髻，俱为一体，一腔热血，不宜异同。若有壮室之年及为忠善者，宜予其机会论断，以昭足球平明之理，不宜偏私，将共视其才也。
郜林、博文、俊闵等，此皆优良，质优受众，是以前人为之以遗天下。愚以为愚虽瓦砾，足球之事，略知一二，尤擅进攻之事，悉以咨之，愿获机会一二，若能施行，望能查缺补漏，有所广益。
愚祖上布衣，立于中华大地。幼倾身于蹴鞠，后睹国足之征程。不求闻达于诸侯，但求尽绵薄于奋斗之路。虽目光浅薄，但略知一二。以上三人，亦可解攻势乏力也。夷人佩兰，非止于理论之文，亦长于实践之事，然国足之职春秋几载？
高姓洪波，性行淑均，畅晓球之术业。昔主帅之日，众呼之曰能，后立球事于大地。历来中华上下大地。大呼：“洪波，中华足球帅才也”。
今愿投书予汝，予其一位。以兴足球之事，不效则治高之罪，以告天下热血之训导。若无尽身之力，则责高之罪，此文为鉴。今亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先前之训导，定能立于足球成不败之师也！
临表涕零，不知所云，若予其一职，不胜欢之，不胜受恩感激！ 谨拜！
2.足球比赛文言文
足球风云，而今拓展至华夏大地，诸雄鼎立，非能人异士而无以成其日新月异之大化，实乃蓬勃存亡之秋也。
然球迷志士尚无日夜，忠志之将倾身于此，盖蒙足球之景象，则欲投一腔热血于此，毛遂自荐，亦翘首得以一展拳脚，也算作不枉费乎。 诚宜开张圣听，以光先人训导，恢弘志士之气，得显中华气魄，拓中华蹴鞠之路也。
花甲单髻，俱为一体，一腔热血，不宜异同。若有壮室之年及为忠善者，宜予其机会论断，以昭足球平明之理，不宜偏私，将共视其才也。
郜林、博文、俊闵等，此皆优良，质优受众，是以前人为之以遗天下。愚以为愚虽瓦砾，足球之事，略知一二，尤擅进攻之事，悉以咨之，愿获机会一二，若能施行，望能查缺补漏，有所广益。
愚祖上布衣，立于中华大地。幼倾身于蹴鞠，后睹国足之征程。
不求闻达于诸侯，但求尽绵薄于奋斗之路。虽目光浅薄，但略知一二。
以上三人，亦可解攻势乏力也。夷人佩兰，非止于理论之文，亦长于实践之事，然国足之职春秋几载？ 高姓洪波，性行淑均，畅晓球之术业。
昔主帅之日，众呼之曰能，后立球事于大地。历来中华上下大地。
大呼：“洪波，中华足球帅才也”。 今愿投书予汝，予其一位。
以兴足球之事，不效则治高之罪，以告天下热血之训导。若无尽身之力，则责高之罪，此文为鉴。
今亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先前之训导，定能立于足球成不败之师也！ 临表涕零，不知所云，若予其一职，不胜欢之，不胜受恩感激！ 谨拜。
3.求用文言文来介绍足球球星的文章
罗者，与生具天象.梅者，马接班人是也.四轮大战，各胜负.
不同者，勇气也.
罗为孤独侠客，爱独行.梅为团队的领袖，爱冲锋.罗死与孤独，梅生于适应.罗之葡.梅之阿，谓没有成功是也.
误为何处？伯乐不在也.
罗聚武艺一身，未成，源于不善借外力也.霸王死.梅善借力用力.用力发力，灵巧生.不同者，为人也.
球者，团队之配合也，罗独行，陷困斗.梅借力，事倍也.
距何？
性格也
4.自创文言文五十字
公历壹玖玖玖年春分，凯闻生于蜀地，彼时亦有雨，雷鸣电闪。
凯闻小时养于祖父母身边，虽性急躁易冲动，然头脑聪明，记忆超凡，酷爱史学类，常名列前茅，故常受邻人赞也。幼时就读京都幼学院，成绩斐然，其文理皆有可观者，常作范文诵读于师者之口。
闻为师者之所爱，然同窗亦有羡慕嫉妒也。同窗偶以言语挑闻之，闻怒斥，故日逐恼骂，偶以棒杖奋而罔顾乎前后。
后勤奋好学，不顾他人诋詈，六年寒窗闻苦读。终入理想之学院—清华。
清华书院乃蜀地之名院，集蜀之才士。闻初入发现人才济济，无立足之地，遂闻倍加努力，不敢稍有忘却。
吾与之年相若也，道亦相似也，故成好友也。然吾稍逊闻之伶俐常感羞煞也。
闻常以其沙哑之声引吭高歌，周围同窗闻之，或以手掩耳，做无奈状，或泣泪不已做难受状，或仰天大笑，吾惊讶不已，叹曰：：“闻之歌声，惊天动地，非人类能比也。 郭凯闻，何许人也？噫，吾有此友乃吾之幸哉。