1.手拉手民族团结之花300~450作文
手拉手民族团结之花
我国是一个统一的多民族国家,56个民族有一个共同的名字——中华民族。在漫长的历史变迁中,在广袤的中华大地上,各个民族相互依存、彼此融合,共同发展经济,创造文化,维护统一的国家。
在今年的自治区民族团结教育月活动中,为进一步加强民族团结教育、促进民汉学生之间的相互交流与学习, 我校开展了促进和谐发展,民汉学生“手拉手结对子”活动。 本次活动增强了民族团结教育的氛围,让双方的学生更进一步了解了对方的生活、学习情况。
通过建立“手拉手”关系,开展民汉两部的教育教学交流以及学生之间的沟通交往,达到互相了解、互相帮助、共同提高的目的,从而增进民汉情谊,促进民族团结。
活动中,我校民汉班级与班级,民汉老师与老师,民汉学生与学生之间互相结成帮扶、互助的伙伴。在民族团结月中,民汉学生通过结对子找伙伴,以同读一本书、同唱一首歌、同跳一支舞等丰富多采的活动形式,表达各族少年儿童手拉手、心连心,共建、共享和谐社会,共同开创美好未来的心愿。活动拉近了各民族同学之间的距离,增进了小伙伴们之间的友情。 反映出了各族小朋友手拉手、心连心,
互帮互助,共同成长在祖国大家庭的美好愿望!
2.关于民族之花的作文
好难得有一次作文课让我如此轻松快乐,今天我欣慰我感觉到了。
我们伟大的祖国是一个美丽富饶的国家,中华民族具有悠久的传统民间工艺历史。民间工艺品是民间艺人的杰作,中国结、泥塑、面人、剪纸、刺绣等等,这些巧夺天工的作品,都寄托了他们对未来的憧憬,象征着快乐吉祥、平安幸福!为了让孩子们热爱祖国、了解祖国、团结各民族,在学习了《民族之花》这个单元后,我让孩子们自己查找资料了解民间工艺品,最后选定以《泥塑》为题进行写作练习。
作文课上,我拿出了泥人张的作品《塑古斋》,同学们一看到这以“琴、棋、书、画”为主题的 四个小泥人时,高兴得手舞足蹈,嘴里发出惊叹之声。他们被这些作品精美的做工、奇妙有趣的造型、醒目鲜艳的色彩所折服。这些令人叹为观止的泥塑形象兼备、惟妙惟肖、情趣盎然,既散发着泥土的芳香,又展现着瑰丽璀璨的风姿!更令我惊讶的是我请同学们用平常积累的词语来形容眼前的泥人时,他们脱口而出,说出了“栩栩如生、憨态可掬、活灵活现。..”等十几个词语,让我惊讶。
接着,我让孩子仔细观察了每一个泥人后就用自己的语言来描述,他们选择了自己喜欢的、按一定的顺序绘声绘色地讲起来,真是生动有趣,令人兴奋。最后,在老师的指导下,他们提笔写起了作文。
真没想到今天的作文课,孩子们的表现让我高兴、令我激动、让我轻松、令我快乐!谢谢,我的孩子们!
3.巴西的民族风情要简短的,100字
巴西的风俗习惯与欧洲差不多。
巴西人有时较拘礼,有时又十分随和。初见面时,人们以握手为礼,然而亲戚朋友彼此问候,也习惯拥抱、亲颊。
不仅如此,就是对完全不相识的陌生人也可以拥抱、亲颊。“社交”礼仪的亲颊,是在两颊各亲一下。
男女彼此亲颊问候,女人与女人也习惯如此,然而在大多数社交圈中,黑人彼此不兴这一套,而习惯握手,同时用左手在对方肩上拍一拍。比较亲近的男士彼此习惯拥抱,在对方背上重重拍打。
不过,由于社会地位有高低,究竟谁该亲谁,其中有微妙的区别。 西人毫不在乎在大众面前表露情感,他们慷慨好客,到他们家里做客,酒杯里永远有酒,盘子与咖啡杯里永远不空。
巴西民族勤劳、严肃、认真、自信,人们的观念正在日益加强,他们自知生活不容易,但对前途充满自信和乐观,相信巴西在不远的将来会成为一个世界大国和强国。说起巴西,人们脑际里自然会浮现出世界杯绿茵场上那些巴西球员骄健的身影;就会联想到狂欢节上穿着奇装异服的巴西姑娘;耳边回响起节奏急昂的桑巴音乐,空气中似乎也传来烤肉香味……的确,巴西足球、狂欢节、桑巴舞和烤肉早已扬名世界,人们多多少少能够从中领略到巴西那种独特而浓郁的民族风情。
巴西这种特有的移民进程和移民通婚造就了巴西独特的文化。巴西文化中既有土著印第安人的纯朴,又有非洲人的热情,还有欧洲人的庄重。
然而,它又不是欧洲文化、非洲文化或印第安文化的简单翻版,它是一种开放性的文化,在对多种文化的兼收并蓄过程中,逐步形成了自己独特的文化。 在巴西,你可以品尝到各式各样的美味佳肴:南方牧场的烤肉、中部山区的陶锅炖肉,东北地区的海鲜杂烩,北方亚马孙地区的水煮鲜鱼以及过去奴隶所吃的杂烩煮豆饭。
这些巴西特有的菜肴中多多少少又有外来文化影响的痕迹:陶器炖肉中有着葡萄牙人烹饪方式的印记,海鲜杂烩中融进了非洲人爱吃的调料,水煮鲜鱼中带有土著印第安人的传统。除此之外,世界各国移民又带来的纯真的民族特色菜肴,你可以品尝到地地道道的法国大菜,意大利面点、韩国烧烤、日本料理、中国菜系和古色古香的阿拉伯菜肴…… 巴西人热情,奔放,爽朗,纯朴。
在与巴西人的交往中,你绝不会感到冷漠,感到被排斥,你可以和巴西人轻松的、自由自在的交谈,甚至很快就能成为知心朋友,同时你也能感受到巴西人带着童心般的顽皮劲和自由散漫的习惯。 巴西人喜欢与亲朋好友共度周未。
每到休闲日,就可以看到巴西人围坐在酒吧间里、游泳池边,海边沙滩地上,一边吃着烤肉煮豆,一边喝着啤酒,整天整夜地侃大山,扶琴呤唱。巴西人生性热闹,喜欢歌舞。
在巴西举行的各种演唱会上,观众绝不会正襟危坐,屏息聆听。只要音乐声起,全场观众就会跟着音乐节奏,伴着演员的歌声狂歌狂舞。
桑巴、乡村音乐、摇滚乐都是巴西人最喜爱的音乐。 巴西还是一个宗教大国。
除了天主教外,在巴西还有伊斯兰教、基督教、佛教、非洲坎东来莱教等,既有哥德式的教堂,又有圆穹屋顶的清真寺和红墙飞檐的庙宇。巴西人是虔诚的教徒,每每遇到宗教节日,成千上万信徒倾城而出。
当然在巴西影响最大,信徒最多的应数天主教,全国有80%以上的人信仰天主教,因此,每个城镇的格局都以大教堂为中心而规划。在黑金城、奥林达、福塔莱萨、累西腓等古老的城市里,几乎每个街区都有一座教堂,最多的当数萨尔瓦多市,据说那里的教堂有366座之多。
如果想每天换一个教堂朝拜,一年下来正好走一圈,甚至遇到闰年也不用担心。在圣保罗州的阿帕莱西达,有一个号称世界最大的教堂。
这个教堂里可容纳上万信徒,教堂外广场可容纳数十万人信徒的朝拜,可供数千辆旅游车停放。巴西幅员辽阔,物产丰富,造就了巴西独特的民族风情,它带着热带风情浓郁的浪漫色调,又有一股强烈的亲和力。
曾有外国哲人说过,“在中国居住的越久,你越发喜欢中国人”。我想,巴西人也有和中国人一样的亲和力,不信,当你和巴西人相处得越久,就会越来越喜欢这个国家,喜欢这个国家的人民。
4.民风民俗的作文少于三百字
“ 五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家。”泱泱中华,盛开着五十六多各具特色的民族之花。他们衣着不同,住所不同,食物不同,处处显示着中华文明高贵深厚的文化底蕴。
土家族分布在湖南省湘西土家族苗族自治州的龙山、永顺、保靖、古文等县和湖北省恩施土家族苗族自治州的来风、鹤峰、宜恩、利川、恩施等县(市),重庆市的酉阳、秀山、黔江等县,以及贵州省的印江、沿河等县。土家族主要从事农业。织绣艺术是土家族妇女的传统工艺。土家族的传统工艺还有雕刻、绘画、剪纸、蜡染等。土家织锦又称“西兰卡普”,是中国的民锦。土家族无论婚丧嫁娶、修房造屋等红白喜事都要置办酒席,一般习惯每桌七碗,九碗或十一碗,但无八碗十碗,因为八碗被称为吃花子席,十碗的“十”与“石”同音,都被视为对客人不尊,故回避“八”和“十”。 土家族民间十分注重传统节日,尤其过年最为隆重。届时家家户户都要杀年猪,做绿豆粉,煮米酒或咂酒等。猪肉和菜是土家族民间逢年过节必不可上的大菜。每年农历二月二日被称为社日,届时要吃社菜。端午节吃粽子,糯米粑粑是土家族民间最受欢迎的食品之一,用一个巨大的蒸笼装满了糯米,把蒸熟的糯米倒在舂石里用竹子舂成粘稠状,几个土家族姑娘围成一团,把糯米捏成饼状,裹上芝麻即食。
美丽的中国传统文化,那一幅幅绚丽多彩的民俗风情画,反映了中华文化的丰厚博大。
5.民族之花初绽放征文七百字
深沉忧郁的紫,那是浪漫的标志;生机勃勃的绿,那是生命的象征;洒脱的红;那是青春与梦想的颜色。
正处于青春期的我们,拥有无限激情,怀揣着红色的梦想,一步一步向心中最璀璨的梦驶去。我从小就有一个远大的梦想,那就是做一个教书育人的人民教师,为学生呕心沥血,鞠躬尽瘁地奉献一生。
教师——多么神圣而光荣的职业啊!有人把老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人把老师比作园丁,默默无闻为祖国的花朵灌输营养,让花朵们萌芽,生长,绽放出最耀眼的颜色;有人把老师比作太阳,用激情和光热洒向大地,让人们感受到无限温暖。我却说老师比蜡烛伟大,比园丁、太阳无私。
也许,只能用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师了。梦想,绝不是一时想起,而在于一个人对梦想的诚挚和追求。
从小,我就与教师结下了不解之缘。记得刚上学时,爸爸牵着我稚嫩的小手走向神圣而又圣洁的校园时,当我看着空旷的操场、陌生的环境,一种想哭的冲动油然而生。
这时,一位和蔼可亲的阿姨向我走来,微笑地对我说:“你是新来的学生吧?不用怕,我是这里的老师,你以后有什么事可以来找我。”说完,还不忘给我一个灿烂的微笑。
如盛放的寒梅,她的微笑隐隐传香;如春来的细雨,她的笑泌人心脾;如纯洁的仙子,她是那样的光彩熠人。那个微笑,就如滑过我指尖的温柔,那一刻,我的生命因这个微笑而春暖花开。
那时,我就立志:我一定要做一位教师!四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻,阳光射过,折射出色彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵。
6.简短的民间故事(300字内)
从前在咱柳条边外,雾开河边有个放牛的王小二,就一个人,爹妈死得早,无啥依靠,只有个舅舅。
王二勤快聪明,放牛着调,远近名声还好。二十好几了,穷啊,没人给你亲,自己总寻谋找个伴。
他每天放牛路过雾开河边,看到常来河边洗衣裳的姑娘花妹。时常搭个话唠几句嗑,互相都有好感。
可谁都抹不开,都没好意思说白了。偏巧有一天,花妹在河边洗衣裳,不小心一脚踩滑掉进河里。
王小二正好赶上,连衣裳都没脱,一头就扎进河里,把花妹就救了上来。花妹感激小二救命之恩,两人都表示了互相爱慕之情,就私定了终身大事。
王小二托人去花妹家提亲,花妹家本来不同意,一看小二救了花妹命,也就同意了,但必须得要一百两彩礼钱。钱不到不许迎亲。
小二没办法就去找舅舅借钱,他舅说:“这钱娶媳妇我借给你,我怕你胡花,先给你一半五十两,那五十两,我见着媳妇就给你。”小二让媒人先将这五十两送去,说迎亲时再给五十两。
迎亲哪天,花轿到了女方家,花妹娘非要那五十两不可,见不到钱说啥也不让花妹上轿。舅舅见不到媳妇不给钱,这边见不到钱又不让迎亲,这可急坏了小二。
这可咋办呢,有个花匠给出了个主意,让小二先抬个纸扎的媳妇回去,应应急再说。小二没招啊,只好走一步算一步了。
花轿到家,把纸扎媳妇脸冲里放到炕上,就算是新媳妇做福了。舅舅来了,小二故意喊:“花妹快下地,给咱舅舅磕头装烟。”
你说奇怪不,只见新媳妇扭身就下了地,叫了声:“舅舅大人好”!笑容可掬,又磕头又装烟。舅舅一看这摸样好又懂事,喜得不得了,掏出五十两银子,又给了装烟钱。
晚上了,人都走没了,小二站在门外不敢进屋。新媳妇直喊:“小二,都忙一天了,快进屋歇歇吧!”小二胆战心惊惶惶忽忽进了洞房。
三天回门,一到老丈人家,岳父岳母俩心中奇怪呀,就说:“姑爷呀,你迎亲那天,我们不让花妹上轿,她一气就气背过气去了,现在在炕上还人事不省呢,你从哪又弄来这么个人,假冒我女儿?”谁知话刚说完,那纸扎的媳妇一屁股坐在地上不动了,一看还是个纸人。 炕上躺着的花妹一骨碌起来就下了地,说:“小二,还发什么愣,快给咱爸咱妈磕头!”小二赶紧跪地磕头叫爸妈。
吃饭的时候,大家问花妹这几天是咋回事?花妹说:“那天,爹打了我一下,我一着急,跑出大门就上了花轿,我是附了纸人的体,和小二过来三天。” 从此小二娶纸媳妇变真媳妇的事就在十里八村传播开来了。
7.介绍自己的民族三百字的日记怎么写
我国是统一的多民族国家。
今天,我要向大家介绍一个少数民族——维吾尔族。 维吾尔族通常居住在新疆维吾尔自治区天山以南和库尔勒地区,其余散居在天山以北的周围,少量居住在湖南桃源、常德以及河南开封、郑州等地。
维吾尔族的民俗习惯可谓多样化。维吾尔族待客很有讲究。
如果来客,邀请客人坐在上席,摆上点心,然后再给客人倒茶水或奶茶,待饭做好后端上桌,要提一壶水请客人洗手。饭后,由张着领作“都瓦”收拾完餐具,客人才能离席。
维吾尔族的饮食习惯以面食为主,喜欢牛肉和羊肉。主食的种类有数十种。
最常吃的是羊肉抓饭、包子、油条等。另外,维吾尔族还喜欢茯茶、奶茶。
桥,这就是我国的少数民族——维吾尔族。
8.我们的民族风采三百字至四百字作文
在一个风清气爽的夜晚,我和妈妈来到广州大剧院歌剧厅,观看绚丽民族风——建行广东省分行新春客户答谢晚会。
我们在这里倾听了美妙的歌声,观看了优美的舞蹈。其中我最喜欢李琼老师唱的山歌《山路十八弯》,她唱的高音我要降低8度。李琼老师说:“唱山歌要用心。”的确是啊。她的歌声犹如百灵鸟般,辗转高亢,动听极了。还有一位藏族女歌唱家泽仁央金,她也有着动听的天籁之音。全场最搞笑的是,李琼老师唱完后,大家还想听,用最热烈的掌声挽留她。虽然她事先没有准备,但还是留下来清唱了一首《青藏高原》,全场观众随声附和,场面很壮观。
乐团表演最出彩的就是五色风乐团了。“五色风”一名取意乐团中五种不同的民族民间乐器:藏族的笛、萧,维吾尔族的艾捷克,蒙古族的马头琴,壮族的唢呐和满族的琵琶。他们把少数民族音乐和现代流行音乐理念相结合,果真很动听。
每个节目都很精彩,都各有各的风格。虽然表演结束了,但美妙的音乐还流动在耳边。