1.有关联词的句子【5个】
1、如果明天刮台风,我们就不用上学。
2、无论多么困难,我们都不会放弃的。
3、即使牺牲,他也要去救全村人命。
4、因为他整天玩游戏,所以他的学习成绩很糟糕。
5、他一边唱歌,一边跳舞。
6、虽然他今天生病了,但是他还要坚持上学。
7、他不但学习成绩好,而且还爱劳动。
8、既然你不答应,那就算了。
9、假如明天下雨,我们就不去踢球了。
10、尽管他很聪明,可是他没把聪明用到学习上。
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2.关联词语分类1.并列关系2.递进关系3.选择关系4.转折关系5.假设关系6
我帮你找了一下,可以吗? 1:并列关系 并列关系指句子的几个分句或者陈述相关的几件事情,或者陈述同一事物的几个方面. 常见的关联词:既……也;又……又;一方面……一方面;一边……一边;不是……而是;是……不是. 2:递进关系 递进关系指在句子的两个分句中,后一分句所表达的意思比前一分句或语意更进一层,或范围更广,或程度更深,或情况更甚. 常见的关联词:不但……而且;不仅……也;不但不……反而;尚且……何况. 3:选择关系 选择关系指句子的几个分句分别说出几件事情或几种情况,表示要从中选择其中的一件事情或一种情况. 常见的关联词:或者……或者;是……还是;要么……要么;与其……不如;宁可……也不. 4:转折关系 转折关系指句子中后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去,而是转了一个弯,跟前面分句的意思相反,或是对前句加以修改补充. 常见的关联词:虽然……但是. 5:假设关系 假设关系是指一个分句提出假设,另一个分句说明假设的情况实现后出现的结果. 常见的关联词:如果……就;即使……也. 6:条件关系 条件关系指句子中一个分句提出条件,另一个分句说明在这个条件下产生的结果. 常见的关联词:只有……才;除非……才;只要……就;无论……都.7:因果关系 因果关系指句子中一个分句说明原因,另一个分句说明这个原因所产生的结果.这个结果可以是事实也可以是说话人所做的论断. 常见的关联词:因为……所以;由于;因为;因此;所以;之所以……是因为. 8:取舍关系:几个句子分别叙述几种情况或几件事,描述的人经过比较后选择其中之一,这种句子就叫取舍关系.常见的关联词:与其…不如。
3.假设关系的关联词有哪些
假设关系中的关联词有:如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) ……也(仍然、还是)
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。
作为连接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。
说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来,使它变为通顺、完整的一个句子。
扩展资料:
在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。
要注意配对使用关联词语,有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。
有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。
有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。譬如像“一下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语或句子组成的句群。
参考资料来源:搜狗百科——关联词
4.归类:假设关联词,并造句
一…就…
…才…
首先…然后…
…于是…
…接着…
不但不…反而…
连…也…
不是…就是…
宁可…也不…
与其…不如…
即使…也…
只有…才…
由于…因此…
1.并列关系(妈妈一边看电视一边织毛衣)(国家政府一方面要抓经济建设一方面要抓政治文明建设)(六月的天一会儿下雨一会儿晴。)(我们即既要学习好又要把身体素质搞上去。)
2.选择关系(小明不仅是我们的组长还是我们的班长)(这次的考试不是及格就是不及格)(我每天要么骑自行车上学要么坐公交车上学)(我们下午或者去洗澡或者去打篮球)
3.转折关系(这次试题虽然不是太难但是得高分的还是不多)(我今天本打算去公园可是天却下雨了)(尽管今天我很累还是陪朋友去买东西)
4.条件关系(我们只有现在好好学习将来才能为国家贡献更多的力量)(我们只要努力了就能得到回报)(无论前进的路上有多少困难我们都会一直走下去)(不管刮风下雨小明总是第一个到校)
5.递进关系(这个冬天不但很冷而且下了好几场大雪)(他们一见面就吵架甚至还动过手。)(我们不仅要吃饱还要吃好。)
6.因果关系(因为天太冷所以今天大家都穿上了棉衣。)(每一个人都有不同的想法因此在教学上应该因材施教。)(既然今天一定要去听报告就要把所有准备工作做好。)
7.假设关系(如果没有**就没有新中国)(即使没有外人的帮助他也一样能取得一定的成功)
8.取舍关系(我宁可不出门也不和他在一起。)(与其在家一个人无聊不如和大家一起参加集体活动。)
还有:
1、因为有氧气,所以地球上才有生命。
2、如果你努力学习,那么你一定会有所进步。
3、只有努力学习,才能有所成就。
4、地球上不但有氧气,而且还有氮气。
5、只要有水,就能解渴。
6、我们不仅要学习好,还要思想好。
7、一边做作业,一边看电视是不好的。
8、既然你知道错了,就要改正。
9、无论发生什么,我都会帮助你。
10、即使我跑得不快,我也要参加比赛。
11、学习不是一朝一夕的事,而是一个长期的过程。
12、与其浪费时间,不如做些有意义的事。
13、虽然月亮会发光,但它不是恒星。